Perencanaan pembelajaran yang menenkankan pada proses keterlibatan peserta didik secara penuh untuk dapat menemukan materi yang dipelajari dan dihubungkan dengan situasi kehidupan sehari-hari sehingga mendorong peserta didik dapat menerapkan dalam kehidupan mereka, pilihan model pembelajaran yang tepat yaitu….

• Kooperatif

• Problem solving

• Discovery

• Kontekstual

Perencanaan pembelajaran yang menggunakan masalah-masalah riil dalam kehidupan nyata (otentik), bersifat tidak tentu, terbuka dan mendua untuk merangsang dan menantang siswa berpikir kritis untuk memecahkannya, pilihan model pembelajaran yang tepat yaitu….

• Kooperatif

• Inkuiri

• Problem solving

• Discovery

Perencanaan pembelajaran yang yang melibatkan siswa secara aktif untuk mencari dan menyelidiki suatu permasalahan sehingga siswa dapat menyimpulkan konsep dari pembelajaran yang telah dipelajari, pilihan model pembelajaran yang tepat yaitu….

• Kooperatif

• Inkuiri

• Problem solving

• Discovery

Seorang guru senior mengajar siswanya dengan metode diskusi dan menggunakan media gambar yang sudah berlangsung dari tahun ke tahun. Pada awal semester baru 2019 siswa dikelas tersebut diketahui 70% memiliki preferensi belajar kinestetik sehingga mereka tidak fokus saat pembelajaran dan diskusi berlangsung, siswa lebih senang jika mengerjakan tugas yang diberikan oleh guru. Dari kasus tersebut strategi pembelajaran apa yang seharusnya dipilih….

• Kooperatif

• Project based learning

• Kontekstual

• Inqury

Di sekolah guru menuliskan beberapa aturan seperti ‘dilarang menginjak rumput’,hal ini merupakan pembiasaan kepada peserta didik agar berkembang kecerdasan….

• Naturalis

• Kinestetis

• Visual spasial

• Verbal linguistic

Berikut ini merupakan langkah-langkah pembelajaran dengan model pembelajaran project based learning :

1) Penentuan Pertanyaan Mendasar,

2) Mendesain Perencanaan Proyek,

3) Menyusun Jadwal (Create a Schedule),

4) Memonitor peserta didik dan kemajuan proyek (Monitor the Students and the Progress of the Project),

5) Menguji Hasil (Assess the Outcome),

6) Mengevaluasi Pengalaman (Evaluate the Experience).

Urutan yang benar adalah ....

• 1-2-3-4-5-6

• 1-3-2-4-5-6

• 1-3-2-5-6-4

• 1-2-3-5-4-6

Apa yang akan terjadi terhadap siklus pertumbuhan kupu-kupu apabila kebutuhan kain sutra meningkat dengan tajam?

Soal di atas merupakan contoh soal HOTS, sebab ....

• Merupakan soal yang sulit untuk dicarikan jawabannya

• Soal tersebut sudah memenuhi SPOK secara tepat

• Merupakan soal yang baru

• Berada pada level kognitif C5

Perhatikan contoh soal HOTS berikut!

Beberapa hari yang lalu telah terjadi gempa bumi di pulau Bali. Mengapa gempa bumi tersebut bisa terjadi?

Soal di atas memenuhi kriteria soal HOTS karena ...

• Merupakan soal yang baru

• Berbasis permasalahan kontekstual, mengukur kemampuan berpikir tingkat tinggi, bukan soal mengingat dan memahami, stimulus menarik, kebaruan

• Merupakan soal yang sulit untuk dicarikan jawabannya

• Soal tersebut sudah memenuhi SPOK secara tepat

Abad 21 ini menuntut adanya sebuah kreatifitas dalam melaksanakan pembelajaran. Tuntutan tersebut berlaku bagi semua guru di seluruh jenjang pendidikan. Cara-cara konvensioanal seperti ceramah dan diskusi terbatas tidak lagi dapat mendukung proses pembelajaran secara optimal. Keterlibatan siswa untuk mengembangkan gagasan kreatifnya perlu dikembangkan secara optimal. Di abad 21 ini guru sudah bukan lagi menjadi sumber belajar utama, melainkan hanya sebagai fasilitator untuk mencapai tujuan pembelajaran yang diharapkan. Berkaitan dengan tuntutan perkembangan abad 21 tersebut, maka guru dituntut untuk mengaplikasikan pendekatan berupa …..

• Student Based Performance
• Teacher Based Performance
• Teacher Centered Learning
• Student Centered Learning
• Student Oriented Learning

Pendapat yang menyatakan bahwa pengetahuan atau pengalaman yang baru dapat terkait dengan pengetahuan lama yang sudah ada di dalam struktur kognitif seseorang adalah teori belajar…

• Behaviorisme
• Konstruktivisme
• Kognitivisme
• Sibernatik