
Latul Ina.8.3
Authored by djarno s
English, Other
8th Grade
Used 6+ times

AI Actions
Add similar questions
Adjust reading levels
Convert to real-world scenario
Translate activity
More...
Content View
Student View
25 questions
Show all answers
1.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
3 mins • 1 pt
Perhatikan teksberikut:
Identitas Buku
Judul : Atheis
Pengarang : Achdiat K. Mihardja
Penerbit : BalaiPustaka
Tahunterbit : 1949 (cetakan pertama)
Tebal halaman : 232halaman
Atheis merupakan salah satu novel terbaik yang memperoleh hadiah tahunan Pemerintah RI tahun 1969. R.J. Maguire menerjemahkan novel ini ke bahasa Inggris tahun 1972. Sementara itu, Sjuman Djaya mengangkatnya ke layar perak tahun 1974 dengan judul yang sama.
Novel ini menceritakan perjalanan hidup tokoh Hasan. Dari kecil ia dididik menjadi anak yang saleh. Ia begitu taat beribadah. Begitu juga dengan orang tuanya adalah pemeluk Islam yang fanatik. Orang tua Hasan menyekolahkan di MULO. Di sekolah itu dia bertemu dengan seorang gadis cantik yang bernama Rukmini. Hubungan keduanya semakin akrab. Mereka saling jatuh cinta. Rupanya kisah cinta mereka tidak bisa berlangsung lama. Oleh orang tuanya, Rukmini disuruh kembali ke Jakarta. Ia akan dipinang oleh seorang saudagar kaya. Ia menuruti nasihat orang tuanya dengan menerima pinangan saudagar kaya tersebut meski pernikahan itu tidak disertai rasacinta.
Kejadian itu membuat hati Hasan hancur. Ia menjadi frustrasi. Untuk menghilangkan bayangan Rukmini dari hidupnya, ia mengikuti aliran tarekat seperti yang telah lama dianut orang tuanya. Ia semakin taat beribadah. Akan tetapi, kehidupannya berubah ketika dia
bertemu teman lamanya, yaitu Rusli. Temannya itu datang bersama seorang wanita cantik bernama Kartini. Ia adalah perempuan modern dan pergaulannya bebas. Ia juga seorang janda. Ternyata sejak perjumpaan itu, Hasan menaruh hati pada Kartini. Alasannya, Kartini memiliki karakter yang hampir sama dengan Rukmini.
Semenjak Hasan mencintai Kartini, dia pun juga bergaul dengan teman- teman Kartini. Hasan mencoba untuk menyadarkan Kartini dan Rusli dengan memberikan ceramah- ceramahnya. Akan tetapi, karena Rusli juga pandai bicara, kemudian dialah yang berbalik memengaruhi Hasan. Tanpa disadari, pemikiran- pemikiran Rusli melekat di kepala Hasan. Mulanya, Hasan tidak terpengaruh. Namun, keyakinannya mulai goyah ketika dia dikenalkan dengan seorang yang tidak percaya Tuhan, yaitu Anwar. Pengetahuan Anwar tentang ketuhanan begituluas.
Sejak saat itulah pemahaman Hasan tentang agama mulai berubah. Ia mulai meragukan keberadaan Tuhan. Hasan semakin tersesat dari agama. Pergaulannya semakin bebas. Ia kemudian menikahi Kartini. Pernikahan mereka didasarkan atas rasa suka sama suka. Pernikahan mereka ternyata tidak bahagia. Kehidupan rumah tangga mereka berantakan. Pergaulan Kartini semakin bebas. Lama- kelamaan Hasan cemburu karena hubungan Kartini dengan Anwar semakin dekat. Hasan menganggap Kartini telah selingkuh.
Kejadian itu telah menyadarkan kembali Hasan tentang agama. Ia menyesal dan merasa berdosa atas apa yang telah diperbuat. Pergaulan bebasnya dengan teman-teman yang tidak percaya Tuhan membuatnya tersesat dan ragu dengan keberadaanTuhan.
Hasan memutuskan bercerai dengan Kartini dan ia pun pulang kampung.Ia ingin meminta maaf kepada ayahnya. Sesampainya di kampung, ia menjumpai ayahnya sedang sakit keras. Ternyata ayahnya tidak mau memaafkan Hasan, bahkan sampai maut menjemputnya. Ayah Hasan tetap berada pada pendirianya.
Hasan merasa bahwa semua itu terjadi karena perbuatan Anwar. Ia menaruh dendam pada Anwar dan berniat membunuhnya. Pada suatu malam, ia melaksanakan rencana itu. Kemudian, ia mencari Anwar. Karena pada waktu itu situasi sedang tidak aman, diberlakukanlah jam malam. Nahas menimpa Hasan. Belum sempat melaksanakan niatnya, ia malah tertembak. Akan tetapi, sebelum meninggal, ia masih sempat mengingat Allah dengan berkali-kali menyebutasma-Nya.
Novel ini banyak memberikan pelajaran kepada pembacanya. Kita harus pandai bergaul dengan orang lain. Jangan sampai salah pergaulan hingga pada akhirnya kita malah tersesat, bahkan sampai mengingkari ajaran agama. Kita harus senantiasa berpegang teguh pada agama dan selalu meyakini keberadaan Tuhan.
Nilai moral yang kedua adalah hendaknya kita mau memaafkan kesalahan orang lain yang sudah bertobat. Jangan seperti tokoh ayah Hasan yang tidak mau memaafkan kesalahan anaknya bahkan sampai ajal menjemputnya. Manusia adalah tempat salah dan lupa. Setiap
manusia pasti mempunyai kesalahan, tetapi suatu saat juga akan kembali ke jalan yang benar. Jika Tuhan Maha Pengampun, Pengasih, dan Penyayang, mengapa manusia tidak bisa, apalagi demi memaafkan anaknya sendiri. Bahasa novel ini lugas dan mudah dipahami. Sayangnya, novel ini sudah sangat langka sehinga sulitdiperoleh.
Yang dimaksud dengan orientasi pada ulasan novel tersebut di atas adalah . . . .
Penjelasan keberadaan sebagai novel yang mendapat penghargaan, sekaligus mendapat perhatian yang cukup besar dari banyakkalangan.
ringkasan yang menggambarkan pemahaman penulis terhadap isi novel.
paparan tentang keberadaan unsur-unsur cerita, seperti tema, penokohan, dan alur
paparan tentang kelebihan dan kekurangan suatu karya
2.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
45 sec • 1 pt
yang dimaksud dengan identitas pada ulasan novel tersebut di atas adalah . . . .
penjelasan keberadaan sebagai novel yang mendapat penghargaan, sekaligus mendapat perhatian yang cukup serius dari banyakkalangan
judul, pengarang, penerbit, tahun terbit, tebal
halaman, dan ukuran buku
paparan tentang keberadaaan unsur-unsur cerita, seperti tema, penokohan, dan alur
paparan tentang kelebihan dan kekurangan suatu karya
3.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
45 sec • 1 pt
yang dimaksud dengan sinopsis pada ulasan novel tersebut adalah . . .
Penjelasan keberadaan sebagai novel yang mendapat penghargaan, sekaligus mendapat perhatian yang cukup besar dari banyak kalangan.
ringkasan yang menggambarkan pemahaman penulis
terhadap isi novel
paparan tentang keberadaaan unsur-unsur cerita, seperti tema, penokohan, dan alur
paparan tentang kelebihan dan kekurangan suatu karya
4.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
45 sec • 1 pt
Yang dimaksud dengan analisis pada ulasan novel tersebut adalah . . . .
Penjelasan keberadaan sebagai novel yang mendapat penghargaan, sekaligus mendapat perhatian yang cukup besar dari banyak kalangan.
ringkasan yang menggambarkan pemahaman penulis terhadap isi novel.
paparan tentang keberadaaan unsur-unsur cerita,
seperti tema, penokohan, dan alur
paparan tentang kelebihan dan kekurangan suatu karya
5.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
45 sec • 1 pt
Yang dimaksud dengan evaluasi pada ulasan novel tersebut adalah . . . .
Penjelasan keberadaan sebagai novel yang mendapat penghargaan, sekaligus mendapat perhatian yang cukup besar dari banyak kalangan.
ringkasan yang menggambarkan pemahaman penulis terhadap isi novel.
paparan tentang keberadaaan unsur-unsur cerita, seperti tema, penokohan, dan alur
paparan tentang kelebihan dan kekurangan
suatu karya
6.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
1 min • 1 pt
Di bawah ini yang bukan merupakan karakteristik kebahasaan dari sebuah ulasan adalah
Banyak menggunakan konjungsi penerang, seperti bahwa, yakni, yaitu.
Banyak menggunakan konjungsi temporal, seperti sejak, semenjak, kemudian, akhirnya.
Banyak menggunakan konjungsi penyebab, seperti karena, sebab.
Banyak menggunakan kata-kata sanjungan dan
pujian terhadap karya yang diulas
7.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
1 min • 1 pt
Berikut yang bukan merupakan langkah-langkah menyusun sebuah ulasan berupa teks buku
Mencatat identitas buku atau karya yang akan diulas, yang meliputi judul, penulis, nama penerbit, tahun terbit, termasuk ketebalan. Kalau perlu termasuk harga buku.
Mencatat hal-hal menarik/penting dari isi buku.
Menelaah penghargaan yang diraih oleh
pengarang buku
Menelaah kelebihan dan kelemahan isi buku.
Access all questions and much more by creating a free account
Create resources
Host any resource
Get auto-graded reports

Continue with Google

Continue with Email

Continue with Classlink

Continue with Clever
or continue with

Microsoft
%20(1).png)
Apple
Others
Already have an account?
Similar Resources on Wayground
21 questions
BK-MEMAHAMI DIRI - II
Quiz
•
8th Grade
20 questions
TIK KD 3
Quiz
•
1st - 12th Grade
20 questions
teks ulasan
Quiz
•
8th Grade
20 questions
TEKA TEKI
Quiz
•
3rd Grade - Professio...
20 questions
TWK CPNS UUD 1945
Quiz
•
KG - Professional Dev...
20 questions
PRAKARYA BUDI DAYA TANAMAN SAYURAN
Quiz
•
1st - 12th Grade
20 questions
Trash Part 5
Quiz
•
7th - 8th Grade
20 questions
PAS Ganjil kls 9 2023
Quiz
•
8th Grade
Popular Resources on Wayground
15 questions
Fractions on a Number Line
Quiz
•
3rd Grade
10 questions
Probability Practice
Quiz
•
4th Grade
15 questions
Probability on Number LIne
Quiz
•
4th Grade
20 questions
Equivalent Fractions
Quiz
•
3rd Grade
25 questions
Multiplication Facts
Quiz
•
5th Grade
22 questions
fractions
Quiz
•
3rd Grade
6 questions
Appropriate Chromebook Usage
Lesson
•
7th Grade
10 questions
Greek Bases tele and phon
Quiz
•
6th - 8th Grade
Discover more resources for English
10 questions
Greek Bases tele and phon
Quiz
•
6th - 8th Grade
15 questions
Making Inferences
Quiz
•
7th - 12th Grade
10 questions
SOL REVIEW 4: Organizational Patterns
Quiz
•
6th - 8th Grade
12 questions
Final Figurative Language Review
Lesson
•
6th - 8th Grade
5 questions
Legends, Leaders, & Changemakers: Barack Obama
Interactive video
•
6th - 8th Grade
25 questions
Making Inferences
Quiz
•
6th - 8th Grade
20 questions
Active and Passive Voice
Quiz
•
6th - 8th Grade
13 questions
Types of Conflict
Quiz
•
6th - 8th Grade