Luyện tập: Nghĩa tường minh, hàm ý

Nghĩa tường minh là gì?

• Là phần nghĩa được hiểu ngầm sau khi nói

• Là phần thông báo được diễn đạt trực tiếp bằng các từ ngữ trong câu

• Là phần thông báo được hiểu sau khi suy ra từ các từ ngữ trong câu

• Là phần thông báo được hiểu khi nói hoặc viết

Hàm ý là gì?

• Là phần thông báo được hiểu ngay sau khi nói hoặc viết ra

• Là phần thông báo được hiểu ngầm giữa những người nói chuyện với nhau

• Là phần thông báo tuy không được diễn đạt trực tiếp bằng các từ ngữ trong câu nhưng có thể suy ra từ những từ ngữ ấy.

• Là phần thông tin được thể hiện trên nội dung của các từ ngữ trong câu

Có mấy điều kiện để sử dụng hàm ý trong giao tiếp?

• 1

• 2

• 3

• 4

Tìm hàm ý trong câu in đậm sau:

A-Xe đâu không dắt vào, lại để ngoài cổng à?

B-Xe sáng nay anh Toán đi sớm.

(Trần Hoài Dương, Món quà sinh nhật)

• Tôi không biết.

• Tôi đi chơi đây.

• Hôm nay tôi không đi xe.

• Hôm nay tôi có tiền rồi.

Tình huống giao tiếp nào sẽ phù hợp với câu sau: "Hôm nay, trời đẹp".

• Người nói muốn thông báo mình đang học bài.

• Người nói muốn mời người nghe đi chơi cùng mình.

• Người nói muốn mượn tiền của người nghe.

• Người nói muốn ở nhà học bài.

Tìm một câu có hàm ý từ chối lời đề nghị sau: "Tối nay đi xem phim với mình đi".

• Mình có áo mới nè.

• Mình đang phải có nhiều bài tập dự án quá!

• Mình sẽ đi với cậu.

• Mình không muốn đi với cậu.

Cho biết hàm ý của câu sau: "Bây giờ mới 11 giờ thôi"

• Cậu ăn cơm không?

• Tớ ăn cùng cậu.

• Mời cậu về đi.

• Cậu cứ ở lại chơi thêm lúc nữa.

Dòng nào sau đây nêu lên tác dụng của hàm ý?

• Tăng sức gợi hình, gợi cảm cho câu nói.

• Giúp người nghe hình dung rõ những điều mình muốn trình bày.

• Đảm bảo lịch sự, tế nhị trong giao tiếp và dễ dàng chối bỏ trách nhiệm khi cần vì không trực tiếp nói ra điều đó mà do người nghe tự suy ra.

• Giúp người nghe hiểu chính xác điều mình muốn nói.

Có mấy cách để tạo hàm ý khi giao tiếp?

• 1

• 2

• 3

• 4

Người nói trong đoạn văn sau đã dùng cách nào để tạo hàm ý:

"Anh Sáu vẫn ngồi im, giả vờ không nghe, chờ nó gọi "Ba vô ăn cơm". Con bé cứ đứng trong bếp nói vọng ra:

-Cơm chín rồi!

• Cố tình vi phạm nguyên tắc xưng hô

• Sử dụng hành động ngôn ngữ gián tiếp.