Search Header Logo

Text la prima vedere 1

Authored by Cornelia Todor

Education

9th - 12th Grade

Used 97+ times

Text la prima vedere 1
AI

AI Actions

Add similar questions

Adjust reading levels

Convert to real-world scenario

Translate activity

More...

    Content View

    Student View

5 questions

Show all answers

1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

Menționează sensul din text al structurii „de atâta amar de vreme”

a. In textul dat, secvența citata reliefează îndelungata istorie a poveștilor

b. In textul dat,

secvența citata reliefează amărăciunea, tristețea ca generațiile tinere nu citesc beletristică (=literatură artistică, romane)

c. In textul dat, secvența citata exprima ideea ca oamenilor le place de foarte multa vreme, dintotdeauna, sa citească

d. Răspunsurile a si c sunt corecte

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Indică domeniul cu care a fost asociata literatura, așa cum reiese din text.

Literatura a fost asociată cu astronomia

Literatura a fost asociată cu psihologia

Literatura a fost asociată cu istoria

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

Explică, folosind informațiile din textul dat, de ce ar fi foarte dificil pentru autor sa ofere unui tânăr argumente in favoarea lecturii scrierilor literare

Pentru autor ar fi dificil sa ofere unui tânăr argumente in favoarea lecturii scrierilor literare pentru că, după cum spune textul, oamenilor, deci si elevilor, le place sa spună, sa asculte sau sa citească povesti

Pentru autor ar fi dificil sa ofere unui tânăr argumente in favoarea lecturii scrierilor literare pentru ca a constatat ca nu sunt cu adevărat cunoscute încă rațiunile pentru care cititul este important in evoluția unui elev

Pentru autor ar fi dificil sa ofere unui tânăr argumente in favoarea lecturii scrierilor literare pentru că poate spune cu certitudine doar că mai târziu va fi prea târziu

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

Precizează, pe baza textului, doua valori morale pe care le dezvoltă lectura scrierilor literare

Doua valori morale pe

care le dezvoltă lectura scrierilor literare sunt mila si toleranța (=îngăduință, indulgență)

Doua valori morale pe care le dezvoltă lectura scrierilor literare sunt emoția si exersarea liberă a capacității de a ne trăi propriile existențe

Doua valori morale pe care le dezvoltă lectura scrierilor literare sunt curiozitatea si înțelegerea deliberativă (=Care deliberează, având dreptul de a lua o hotărâre) a lumii

Doua valori morale pe care le dezvoltă lectura scrierilor literare sunt imaginația si creativitatea

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

2 mins • 1 pt

Prezintă, in 30-50 de cuvinte, semnificația fragmentului „ E ca atunci când iți faci o casa. Nu toți ne dorim palate, dar vrem cu toții o locuință in care sa nu ne frecăm umerii de pereți, atunci când ne mișcăm. Citim ca sa ne facem locul in care sa putem locui.” La examen, vei dezvolta ideea:

Secvența citată arata ca este bine ca in viață fiecare sa-si construiască o casa pe măsura sa, in care sa se simtă confortabil si ca este bine sa ne cunoaștem limitele, pentru ca in caz contrar vom avea de suferit in viitor.

Secvența citată evocă libertatea pe care un individ o dobândește prin exercițiul cititului, dar si faptul ca totalitatea cărților citite stau la baza unei lumi interioare pe care fiecare trebuie sa si-o creeze pentru binele său.

Access all questions and much more by creating a free account

Create resources

Host any resource

Get auto-graded reports

Google

Continue with Google

Email

Continue with Email

Classlink

Continue with Classlink

Clever

Continue with Clever

or continue with

Microsoft

Microsoft

Apple

Apple

Others

Others

Already have an account?