Text la prima vedere 1

Menționează sensul din text al structurii „de atâta amar de vreme”

• a. In textul dat, secvența citata reliefează îndelungata istorie a poveștilor

• b. In textul dat,

  secvența citata reliefează amărăciunea, tristețea ca generațiile tinere nu citesc beletristică (=literatură artistică, romane)

• c. In textul dat, secvența citata exprima ideea ca oamenilor le place de foarte multa vreme, dintotdeauna, sa citească

• d. Răspunsurile a si c sunt corecte

Indică domeniul cu care a fost asociata literatura, așa cum reiese din text.

• Literatura a fost asociată cu astronomia

• Literatura a fost asociată cu psihologia

• Literatura a fost asociată cu istoria

Explică, folosind informațiile din textul dat, de ce ar fi foarte dificil pentru autor sa ofere unui tânăr argumente in favoarea lecturii scrierilor literare

• Pentru autor ar fi dificil sa ofere unui tânăr argumente in favoarea lecturii scrierilor literare pentru că, după cum spune textul, oamenilor, deci si elevilor, le place sa spună, sa asculte sau sa citească povesti

• Pentru autor ar fi dificil sa ofere unui tânăr argumente in favoarea lecturii scrierilor literare pentru ca a constatat ca nu sunt cu adevărat cunoscute încă rațiunile pentru care cititul este important in evoluția unui elev

• Pentru autor ar fi dificil sa ofere unui tânăr argumente in favoarea lecturii scrierilor literare pentru că poate spune cu certitudine doar că mai târziu va fi prea târziu

Precizează, pe baza textului, doua valori morale pe care le dezvoltă lectura scrierilor literare

• Doua valori morale pe

  care le dezvoltă lectura scrierilor literare sunt mila si toleranța (=îngăduință, indulgență)

• Doua valori morale pe care le dezvoltă lectura scrierilor literare sunt emoția si exersarea liberă a capacității de a ne trăi propriile existențe

• Doua valori morale pe care le dezvoltă lectura scrierilor literare sunt curiozitatea si înțelegerea deliberativă (=Care deliberează, având dreptul de a lua o hotărâre) a lumii

• Doua valori morale pe care le dezvoltă lectura scrierilor literare sunt imaginația si creativitatea

Prezintă, in 30-50 de cuvinte, semnificația fragmentului „ E ca atunci când iți faci o casa. Nu toți ne dorim palate, dar vrem cu toții o locuință in care sa nu ne frecăm umerii de pereți, atunci când ne mișcăm. Citim ca sa ne facem locul in care sa putem locui.” La examen, vei dezvolta ideea:

• Secvența citată arata ca este bine ca in viață fiecare sa-si construiască o casa pe măsura sa, in care sa se simtă confortabil si ca este bine sa ne cunoaștem limitele, pentru ca in caz contrar vom avea de suferit in viitor.

• Secvența citată evocă libertatea pe care un individ o dobândește prin exercițiul cititului, dar si faptul ca totalitatea cărților citite stau la baza unei lumi interioare pe care fiecare trebuie sa si-o creeze pentru binele său.