
Orienteering
Authored by Carmela Barbato
Physical Ed
8th Grade
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1.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
L'orienteering è nato in
America
Scandinavia
Italia
Cina
2.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Gli strumenti specifici dell'orientista sono
La cartina
La cartina e la bussola
La cartina,la bussola e la lanterna
La cartina,la bussola,la lanterna e la punzonatrice
3.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
La gara di orienteering normalmente consiste nel
raggiungere il traguardo, seguendo tracce di diverso tipo disposte lungo il percorso.
percorrere di corsa, nel più breve tempo possibile, un sentiero nel bosco.
superare delle prove di agilità fisica nel bosco, ottenendo vari punti.
raggiungere nel minor tempo possibile il traguardo, passando attraverso una serie di punti di controllo.
4.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Partenza, punti di controllo e arrivo sono riportati sulla carta con i rispettivi segni:
quadrato, cerchio, doppio cerchio concentrico.
quadrato, triangolo e doppio cerchio concentrico.
triangolo, cerchio, doppio cerchio concentrico.
triangolo, cerchio, quadrato.
5.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
I colori della lanterna sono:
arancione e bianco
bianco e nero
arancione e nero
rosso e blu
6.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
che parte della mappa guardi per interpretare i simboli della mappa?
rilievi
scala
titolo
legenda
7.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Le curve di livello sulla carta sono linee che
indicano possibili percorsi a piedi, anche se non sono sentieri.
collegano tutti i punti che si trovano alla stessa altitudine.
collegano tutti i punti raggiungibili nello stesso tempo.
uniscono i punti visibili contemporaneamente dalla cima.
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