Kurikulum 2013

Manakah yang merupakan muara utama pencapaian semua mata pelajaran pada akhir jenjang satuan pendidikan ?

• Standar Kompetensi Lulusan

• Standard Kompetensi

• Kompetensi Inti

• Kompetensi dasar

Komponen pada kurikulum 2013 yang tidak terdapat pada kurikulum 2006 adalah

• Standar Kompetensi

• Kompetensi Inti

• Kompetensi Dasar

• Indikator Pencapaian

Pendekatan saintifik dapat dilakukan melalui berbagai metode. Metode yang kurang sesuai dengan pendekatan saintifik adalah …

• Simulasi

• Ceramah

• Diskusi

• Eksperimen

Kecakapan abad 21 yang berkaitan dengan kompetensi guru untuk bisa berinteraksi dengan pihak lain untuk kepentingan pembejaran adalah ....

• Critical thinking and problem solving

• Creativity and inovation

• Communication

• Colaboration

Penguatan nilai karakter utama di RPP, yaitu

• Religius, mandiri, integritas, gotong royong dan nasionalis

• Bertaqwa, mandiri, kerjasama peduli, dan demokratis

• Jujur, disiplin, cinta tanah air, tanggung jawab dan cinta tanah air

• Toleransi, demokratis, cinta damai, integritas dan kerjasama

Kompetensi Abad 21 yang dimiliki generasi emas bangsa yaitu

• Prestasi, daya saing, bahasa asing, dan berpikir kritis

• Berpikir kritis, kreativitas, komunikasi, dan kolaborasi

• Komunikasi, prestasi, daya saing, dan bahasa asing

• Kreativitas, prestasi, bahasa asing, dan berpikir kritis

Silabus dan RPP mengacu pada....

• Standar proses

• Standar penilaian

• Standar sarana prasarana

• Standar isi

Langkah-langkah kegiatan penutup dalam pembelajaran, yaitu....

• Mengajukan pertanyaan tentang materi pelajaran

• Menginformasikan rencana untuk pertemuan berikutnya

• Memberi motivasi belajar pada peserta didik

• Menyampaikan teknik penilaian yang digunakan

Pembelajaran tuntas adalah pembelajaran di kelas untuk menuntaskan....

• Kompetensi Dasar

• Materi pelajaran

• Buku pelajaran

• Kompetensi lulusan

Urutan yang tepat dalam RPP yaitu....

1. Kompetensi Dasar

2. Identitas

3. Kegiatan Pembelajaran

4. Materi Pelajaran

5. Media dan Sumber belajar

6. Penilaian

• 1, 2, 3, 4, 5, dan 6

• 2, 1, 3, 4, 5, dan 6

• 2, 1, 3, 4, 5, dan 6

• 2, 3, 4, 5, 1, dan 6