SOAL DIKSI PBM BAHASA INDONESIA PAKET 1

Bacalah teks berikut dengan cermat!

¹Pada 1521, seorang ahli mode Jerman bernama Matthäus Schwarz pernah membuat desain model pakaian dengan bulu burung untuk pria. ²Ulinka Rublack dari Early European History Cambridge University, dan Jenny Tiramani dari London's School of Historical Dress meneliti bagaimana mode ini berkembang pada zaman peralihan budaya dan ekonomi yang terjadi di Eropa. ³Rublack dan Tiramani merekonstruksi tren fashion megah tersebut. ⁴Mereka melacak sejarah fashion tersebut untuk mengetahui kondisi historis dari mode bulu burung pada pria.

⁵Kita pernah mendengar ungkapan ‘letakan bulu di topimu’. ⁶[ . . . ], Schwarz membawa hal ini ke tingkat yang lebih tinggi. ⁷Ketika orang lain berdiri di tempat terbuka dengan 'mahkota' bulu-bulu besar itu, Anda bisa langsung melihatnya meski dari jarak setengah mil. ⁸Begitulah penampilan orang yang menggunakan bulu burung pada masa itu. ⁹Rekonstruksi karya Rublack dan Tiramani tersebut tersusun dari hiasan kepala dengan 32 bulu burung unta panjang, yang kemudian dijahit dengan 16 bulu burung lain. ¹⁰Bulu burung unta sensual, mereka ringan, sangat lembut dan gerakan mereka sangat menggairahkan. ¹¹Dengan bulu burung, Schwarz ingin menonjolkan kemampuannya dalam bidang fashion. ¹²Untuk menghormati Ferdinand I, ia memasangkan bulu burung unta putih dan mewah agar selaras dengan warna kebangsaan Austria. ¹³Ferdinand I adalah penguasa Austria yang menjadi saudara bagi raja Romawi, Charles V. ¹⁴Ketika desain Schwarz digunakan Ferdinand I, Eropa mulai tergila-gila dengan bulu burung. ¹⁵Rublack dan Tiramani menyampaikan, fashion bulu burung digunakan untuk menambah pesona diri serta [ . . . ] pengaruh perdagangan dan kekuasaan kekaisaran.

¹⁶Sejak abad ke-17, mode bulu burung perlahan mengalami pergeseran dan mulai dikenakan wanita. ¹⁷Pada masa ini, penggunaan untuk laki-laki hanya terbatas pada hiasan dan parade militer saja bukan untuk dikenakan sehari-hari lagi.

(diadaptasi dari https://nationalgeographic.grid.id/)

Apa judul yang paling tepat untuk tulisan di atas?

• tren pakaian raja Eropa masa lampau

• sejarah fashion bulu burung di Eropa

• desain bulu burung pada baju-baju penguasa Eropa

• peran bulu burung pada desain pakaian bangsa Eropa

• rekonstruksi mode bulu burung pada pakaian raja Eropa

Bacalah teks berikut dengan cermat!

¹Pada 1521, seorang ahli mode Jerman bernama Matthäus Schwarz pernah membuat desain model pakaian dengan bulu burung untuk pria. ²Ulinka Rublack dari Early European History Cambridge University, dan Jenny Tiramani dari London's School of Historical Dress meneliti bagaimana mode ini berkembang pada zaman peralihan budaya dan ekonomi yang terjadi di Eropa. ³Rublack dan Tiramani merekonstruksi tren fashion megah tersebut. ⁴Mereka melacak sejarah fashion tersebut untuk mengetahui kondisi historis dari mode bulu burung pada pria.

⁵Kita pernah mendengar ungkapan ‘letakan bulu di topimu’. ⁶[ . . . ], Schwarz membawa hal ini ke tingkat yang lebih tinggi. ⁷Ketika orang lain berdiri di tempat terbuka dengan 'mahkota' bulu-bulu besar itu, Anda bisa langsung melihatnya meski dari jarak setengah mil. ⁸Begitulah penampilan orang yang menggunakan bulu burung pada masa itu. ⁹Rekonstruksi karya Rublack dan Tiramani tersebut tersusun dari hiasan kepala dengan 32 bulu burung unta panjang, yang kemudian dijahit dengan 16 bulu burung lain. ¹⁰Bulu burung unta sensual, mereka ringan, sangat lembut dan gerakan mereka sangat menggairahkan. ¹¹Dengan bulu burung, Schwarz ingin menonjolkan kemampuannya dalam bidang fashion. ¹²Untuk menghormati Ferdinand I, ia memasangkan bulu burung unta putih dan mewah agar selaras dengan warna kebangsaan Austria. ¹³Ferdinand I adalah penguasa Austria yang menjadi saudara bagi raja Romawi, Charles V. ¹⁴Ketika desain Schwarz digunakan Ferdinand I, Eropa mulai tergila-gila dengan bulu burung. ¹⁵Rublack dan Tiramani menyampaikan, fashion bulu burung digunakan untuk menambah pesona diri serta [ . . . ] pengaruh perdagangan dan kekuasaan kekaisaran.

¹⁶Sejak abad ke-17, mode bulu burung perlahan mengalami pergeseran dan mulai dikenakan wanita. ¹⁷Pada masa ini, penggunaan untuk laki-laki hanya terbatas pada hiasan dan parade militer saja bukan untuk dikenakan sehari-hari lagi.

(diadaptasi dari https://nationalgeographic.grid.id/)

Anda akan menambah kalimat berikut pada paragraf 1,

Desain bulu burung banyak ditemui pada busana wanita, namun tahukah Anda ternyata awalnya desain tersebut justru untuk pria?

Letak yang tepat untuk kalimat tersebut adalah . . .

• Sebelum kalimat 1

• Setelah kalimat 1

• Setelah kalimat 2

• Setelah kalimat 3

• Setelah kalimat 4

Bacalah teks berikut dengan cermat!

¹Pada 1521, seorang ahli mode Jerman bernama Matthäus Schwarz pernah membuat desain model pakaian dengan bulu burung untuk pria. ²Ulinka Rublack dari Early European History Cambridge University, dan Jenny Tiramani dari London's School of Historical Dress meneliti bagaimana mode ini berkembang pada zaman peralihan budaya dan ekonomi yang terjadi di Eropa. ³Rublack dan Tiramani merekonstruksi tren fashion megah tersebut. ⁴Mereka melacak sejarah fashion tersebut untuk mengetahui kondisi historis dari mode bulu burung pada pria.

⁵Kita pernah mendengar ungkapan ‘letakan bulu di topimu’. ⁶[ . . . ], Schwarz membawa hal ini ke tingkat yang lebih tinggi. ⁷Ketika orang lain berdiri di tempat terbuka dengan 'mahkota' bulu-bulu besar itu, Anda bisa langsung melihatnya meski dari jarak setengah mil. ⁸Begitulah penampilan orang yang menggunakan bulu burung pada masa itu. ⁹Rekonstruksi karya Rublack dan Tiramani tersebut tersusun dari hiasan kepala dengan 32 bulu burung unta panjang, yang kemudian dijahit dengan 16 bulu burung lain. ¹⁰Bulu burung unta sensual, mereka ringan, sangat lembut dan gerakan mereka sangat menggairahkan. ¹¹Dengan bulu burung, Schwarz ingin menonjolkan kemampuannya dalam bidang fashion. ¹²Untuk menghormati Ferdinand I, ia memasangkan bulu burung unta putih dan mewah agar selaras dengan warna kebangsaan Austria. ¹³Ferdinand I adalah penguasa Austria yang menjadi saudara bagi raja Romawi, Charles V. ¹⁴Ketika desain Schwarz digunakan Ferdinand I, Eropa mulai tergila-gila dengan bulu burung. ¹⁵Rublack dan Tiramani menyampaikan, fashion bulu burung digunakan untuk menambah pesona diri serta [ . . . ] pengaruh perdagangan dan kekuasaan kekaisaran.

¹⁶Sejak abad ke-17, mode bulu burung perlahan mengalami pergeseran dan mulai dikenakan wanita. ¹⁷Pada masa ini, penggunaan untuk laki-laki hanya terbatas pada hiasan dan parade militer saja bukan untuk dikenakan sehari-hari lagi.

(diadaptasi dari https://nationalgeographic.grid.id/)

Kata sambung yang tepat untuk melengkapi ( . . .) pada kalimat 6 adalah . . . .

• namun

• walaupun

• kemudian

• selanjutnya

• oleh karena itu

Bacalah teks berikut dengan cermat!

¹Pada 1521, seorang ahli mode Jerman bernama Matthäus Schwarz pernah membuat desain model pakaian dengan bulu burung untuk pria. ²Ulinka Rublack dari Early European History Cambridge University, dan Jenny Tiramani dari London's School of Historical Dress meneliti bagaimana mode ini berkembang pada zaman peralihan budaya dan ekonomi yang terjadi di Eropa. ³Rublack dan Tiramani merekonstruksi tren fashion megah tersebut. ⁴Mereka melacak sejarah fashion tersebut untuk mengetahui kondisi historis dari mode bulu burung pada pria.

⁵Kita pernah mendengar ungkapan ‘letakan bulu di topimu’. ⁶[ . . . ], Schwarz membawa hal ini ke tingkat yang lebih tinggi. ⁷Ketika orang lain berdiri di tempat terbuka dengan 'mahkota' bulu-bulu besar itu, Anda bisa langsung melihatnya meski dari jarak setengah mil. ⁸Begitulah penampilan orang yang menggunakan bulu burung pada masa itu. ⁹Rekonstruksi karya Rublack dan Tiramani tersebut tersusun dari hiasan kepala dengan 32 bulu burung unta panjang, yang kemudian dijahit dengan 16 bulu burung lain. ¹⁰Bulu burung unta sensual, mereka ringan, sangat lembut dan gerakan mereka sangat menggairahkan. ¹¹Dengan bulu burung, Schwarz ingin menonjolkan kemampuannya dalam bidang fashion. ¹²Untuk menghormati Ferdinand I, ia memasangkan bulu burung unta putih dan mewah agar selaras dengan warna kebangsaan Austria. ¹³Ferdinand I adalah penguasa Austria yang menjadi saudara bagi raja Romawi, Charles V. ¹⁴Ketika desain Schwarz digunakan Ferdinand I, Eropa mulai tergila-gila dengan bulu burung. ¹⁵Rublack dan Tiramani menyampaikan, fashion bulu burung digunakan untuk menambah pesona diri serta [ . . . ] pengaruh perdagangan dan kekuasaan kekaisaran.

¹⁶Sejak abad ke-17, mode bulu burung perlahan mengalami pergeseran dan mulai dikenakan wanita. ¹⁷Pada masa ini, penggunaan untuk laki-laki hanya terbatas pada hiasan dan parade militer saja bukan untuk dikenakan sehari-hari lagi.

(diadaptasi dari https://nationalgeographic.grid.id/)

Kata yang paling tepat untuk melengkapi (. . . ) pada kalimat 15 adalah . . . .

• menambah

• memperluas

• menunjukkan

• menggunakan

• memanfaatkan

Bacalah teks berikut dengan cermat!

¹Pada 1521, seorang ahli mode Jerman bernama Matthäus Schwarz pernah membuat desain model pakaian dengan bulu burung untuk pria. ²Ulinka Rublack dari Early European History Cambridge University, dan Jenny Tiramani dari London's School of Historical Dress meneliti bagaimana mode ini berkembang pada zaman peralihan budaya dan ekonomi yang terjadi di Eropa. ³Rublack dan Tiramani merekonstruksi tren fashion megah tersebut. ⁴Mereka melacak sejarah fashion tersebut untuk mengetahui kondisi historis dari mode bulu burung pada pria.

⁵Kita pernah mendengar ungkapan ‘letakan bulu di topimu’. ⁶[ . . . ], Schwarz membawa hal ini ke tingkat yang lebih tinggi. ⁷Ketika orang lain berdiri di tempat terbuka dengan 'mahkota' bulu-bulu besar itu, Anda bisa langsung melihatnya meski dari jarak setengah mil. ⁸Begitulah penampilan orang yang menggunakan bulu burung pada masa itu. ⁹Rekonstruksi karya Rublack dan Tiramani tersebut tersusun dari hiasan kepala dengan 32 bulu burung unta panjang, yang kemudian dijahit dengan 16 bulu burung lain. ¹⁰Bulu burung unta sensual, mereka ringan, sangat lembut dan gerakan mereka sangat menggairahkan. ¹¹Dengan bulu burung, Schwarz ingin menonjolkan kemampuannya dalam bidang fashion. ¹²Untuk menghormati Ferdinand I, ia memasangkan bulu burung unta putih dan mewah agar selaras dengan warna kebangsaan Austria. ¹³Ferdinand I adalah penguasa Austria yang menjadi saudara bagi raja Romawi, Charles V. ¹⁴Ketika desain Schwarz digunakan Ferdinand I, Eropa mulai tergila-gila dengan bulu burung. ¹⁵Rublack dan Tiramani menyampaikan, fashion bulu burung digunakan untuk menambah pesona diri serta [ . . . ] pengaruh perdagangan dan kekuasaan kekaisaran.

¹⁶Sejak abad ke-17, mode bulu burung perlahan mengalami pergeseran dan mulai dikenakan wanita. ¹⁷Pada masa ini, penggunaan untuk laki-laki hanya terbatas pada hiasan dan parade militer saja bukan untuk dikenakan sehari-hari lagi.

(diadaptasi dari https://nationalgeographic.grid.id/)

Agar menjadi logis, kalimat 11 harus diperbaiki dengan cara . . . .

• menghilangkan kata dengan di awal kalimat

• menambah kata menggunakan sebelum kata bulu

• menambah kata tersebut setelah kata burung

• menghilangkan tanda baca koma (,)

• mengganti kata dalam dengan kata pada

Bacalah teks berikut dengan cermat!

¹Pada 1521, seorang ahli mode Jerman bernama Matthäus Schwarz pernah membuat desain model pakaian dengan bulu burung untuk pria. ²Ulinka Rublack dari Early European History Cambridge University, dan Jenny Tiramani dari London's School of Historical Dress meneliti bagaimana mode ini berkembang pada zaman peralihan budaya dan ekonomi yang terjadi di Eropa. ³Rublack dan Tiramani merekonstruksi tren fashion megah tersebut. ⁴Mereka melacak sejarah fashion tersebut untuk mengetahui kondisi historis dari mode bulu burung pada pria.

⁵Kita pernah mendengar ungkapan ‘letakan bulu di topimu’. ⁶[ . . . ], Schwarz membawa hal ini ke tingkat yang lebih tinggi. ⁷Ketika orang lain berdiri di tempat terbuka dengan 'mahkota' bulu-bulu besar itu, Anda bisa langsung melihatnya meski dari jarak setengah mil. ⁸Begitulah penampilan orang yang menggunakan bulu burung pada masa itu. ⁹Rekonstruksi karya Rublack dan Tiramani tersebut tersusun dari hiasan kepala dengan 32 bulu burung unta panjang, yang kemudian dijahit dengan 16 bulu burung lain. ¹⁰Bulu burung unta sensual, mereka ringan, sangat lembut dan gerakan mereka sangat menggairahkan. ¹¹Dengan bulu burung, Schwarz ingin menonjolkan kemampuannya dalam bidang fashion. ¹²Untuk menghormati Ferdinand I, ia memasangkan bulu burung unta putih dan mewah agar selaras dengan warna kebangsaan Austria. ¹³Ferdinand I adalah penguasa Austria yang menjadi saudara bagi raja Romawi, Charles V. ¹⁴Ketika desain Schwarz digunakan Ferdinand I, Eropa mulai tergila-gila dengan bulu burung. ¹⁵Rublack dan Tiramani menyampaikan, fashion bulu burung digunakan untuk menambah pesona diri serta [ . . . ] pengaruh perdagangan dan kekuasaan kekaisaran.

¹⁶Sejak abad ke-17, mode bulu burung perlahan mengalami pergeseran dan mulai dikenakan wanita. ¹⁷Pada masa ini, penggunaan untuk laki-laki hanya terbatas pada hiasan dan parade militer saja bukan untuk dikenakan sehari-hari lagi.

(diadaptasi dari https://nationalgeographic.grid.id/)

Kalimat manakah yang paling tepat dituliskan sebagai simpulan pada akhir tulisan?

• Dapat disimpulkan bahwa bulu burung telah lama digunakan oleh raja-raja penguasa Eropa.

• Simpulan dari uraian di atas adalah fashion bulu burung sudah digunakan sejak tahun 1521 M.

• Dengan demikian, tren penggunaan bulu burung dimaksudkan agar meningkatkan pesona dan kekuasaan raja-raja Eropa.

• Berdasarkan uraian di atas, sebelum banyak dipakai pada wanita, hiasan bulu burung dahulu dipakai pada fashion pria Eropa.

• Kita dapat simpulkan bahwa masyarakat Eropa menyukai hiasan bulu burung pada mode pakaian mereka karena dicontohkan oleh raja-raja mereka.

Bacalah teks berikut dengan cermat!

¹Pada 1521, seorang ahli mode Jerman bernama Matthäus Schwarz pernah membuat desain model pakaian dengan bulu burung untuk pria. ²Ulinka Rublack dari Early European History Cambridge University, dan Jenny Tiramani dari London's School of Historical Dress meneliti bagaimana mode ini berkembang pada zaman peralihan budaya dan ekonomi yang terjadi di Eropa. ³Rublack dan Tiramani merekonstruksi tren fashion megah tersebut. ⁴Mereka melacak sejarah fashion tersebut untuk mengetahui kondisi historis dari mode bulu burung pada pria.

⁵Kita pernah mendengar ungkapan ‘letakan bulu di topimu’. ⁶[ . . . ], Schwarz membawa hal ini ke tingkat yang lebih tinggi. ⁷Ketika orang lain berdiri di tempat terbuka dengan 'mahkota' bulu-bulu besar itu, Anda bisa langsung melihatnya meski dari jarak setengah mil. ⁸Begitulah penampilan orang yang menggunakan bulu burung pada masa itu. ⁹Rekonstruksi karya Rublack dan Tiramani tersebut tersusun dari hiasan kepala dengan 32 bulu burung unta panjang, yang kemudian dijahit dengan 16 bulu burung lain. ¹⁰Bulu burung unta sensual, mereka ringan, sangat lembut dan gerakan mereka sangat menggairahkan. ¹¹Dengan bulu burung, Schwarz ingin menonjolkan kemampuannya dalam bidang fashion. ¹²Untuk menghormati Ferdinand I, ia memasangkan bulu burung unta putih dan mewah agar selaras dengan warna kebangsaan Austria. ¹³Ferdinand I adalah penguasa Austria yang menjadi saudara bagi raja Romawi, Charles V. ¹⁴Ketika desain Schwarz digunakan Ferdinand I, Eropa mulai tergila-gila dengan bulu burung. ¹⁵Rublack dan Tiramani menyampaikan, fashion bulu burung digunakan untuk menambah pesona diri serta [ . . . ] pengaruh perdagangan dan kekuasaan kekaisaran.

¹⁶Sejak abad ke-17, mode bulu burung perlahan mengalami pergeseran dan mulai dikenakan wanita. ¹⁷Pada masa ini, penggunaan untuk laki-laki hanya terbatas pada hiasan dan parade militer saja bukan untuk dikenakan sehari-hari lagi.

(diadaptasi dari https://nationalgeographic.grid.id/)

Ilustrasi yang paling tepat untuk melengkapi penjelasan dalam tulisan adalah . . . .

• foto masyarakat Eropa pada abad ke-17

• bagan penelitian Rublack dan Tiramani

• tabel tren pakaian dari abad ke abad di Eropa

• gambar mode pakaian bulu burung raja-raja Eropa

• skema pembuatan mode bulu burung oleh Matthäus Schwarz

Bacalah teks berikut dengan cermat!

Kasus pengeroyokan terhadap Audrey yang masih SMP mengingatkan pentingnya pendidikan karakter pada generasi muda. Hal ini adalah pekerjaan rumah bagi semua ⁸stake holder agar kita semua terlibat dan berperan aktif untuk menumbuhkan, mengembangkan, dan membudayakan pentingnya karakter sebagai bagian yang tidak terpisahkan dalam pendidikan, khususnya generasi muda. Pendidikan karakter yang dimaksud adalah penguatan budi pekerti dan nilai-nilai moral yang menyertai proses pembelajaran. Sehingga anak tidak saja cerdas secara ⁹intelek, tetapi juga memiliki kepekaan emosional dan sosial. Keluarga memegang peranan penting bagi pendidikan karakter seorang anak, keluarga menjadi penentu utama, karena nilai-nilai kehidupan, budi pekerti dan moralitas untuk kali pertama dipelajari seseorang adalah di keluarga. Kendati demikian, menanamkan pendidikan karakter sejak dini bukan hanya menjadi tugas orangtua [ ¹⁰ . . .] juga menjadi tugas para pengajar di sekolah atau di kampus, tugas masyarakat, dan juga pemerintah.

Berdasarkan bacaan di atas, pertimbangkan apakah kata yang bercetak tebal TIDAK PERLU DIPERBAIKI (A) atau diganti dengan pilihan lain yang tersedia (B, C, D, atau E)!

• TIDAK PERLU DIPERBAIKI

• stake holder

• stakeholder

• pihak

• fihak

Bacalah teks berikut dengan cermat!

Kasus pengeroyokan terhadap Audrey yang masih SMP mengingatkan pentingnya pendidikan karakter pada generasi muda. Hal ini adalah pekerjaan rumah bagi semua ⁸stake holder agar kita semua terlibat dan berperan aktif untuk menumbuhkan, mengembangkan, dan membudayakan pentingnya karakter sebagai bagian yang tidak terpisahkan dalam pendidikan, khususnya generasi muda. Pendidikan karakter yang dimaksud adalah penguatan budi pekerti dan nilai-nilai moral yang menyertai proses pembelajaran. Sehingga anak tidak saja cerdas secara ⁹intelek, tetapi juga memiliki kepekaan emosional dan sosial. Keluarga memegang peranan penting bagi pendidikan karakter seorang anak, keluarga menjadi penentu utama, karena nilai-nilai kehidupan, budi pekerti dan moralitas untuk kali pertama dipelajari seseorang adalah di keluarga. Kendati demikian, menanamkan pendidikan karakter sejak dini bukan hanya menjadi tugas orangtua [ ¹⁰ . . .] juga menjadi tugas para pengajar di sekolah atau di kampus, tugas masyarakat, dan juga pemerintah.

Berdasarkan bacaan di atas, pertimbangkan apakah kata yang bercetak tebal TIDAK PERLU DIPERBAIKI (A) atau diganti dengan pilihan lain yang tersedia (B, C, D, atau E)!

• TIDAK PERLU DIPERBAIKI

• intelek

• intelektual

• intelektualitas

• intelektualisme

Bacalah teks berikut dengan cermat!

Kasus pengeroyokan terhadap Audrey yang masih SMP mengingatkan pentingnya pendidikan karakter pada generasi muda. Hal ini adalah pekerjaan rumah bagi semua ⁸stake holder agar kita semua terlibat dan berperan aktif untuk menumbuhkan, mengembangkan, dan membudayakan pentingnya karakter sebagai bagian yang tidak terpisahkan dalam pendidikan, khususnya generasi muda. Pendidikan karakter yang dimaksud adalah penguatan budi pekerti dan nilai-nilai moral yang menyertai proses pembelajaran. Sehingga anak tidak saja cerdas secara ⁹intelek, tetapi juga memiliki kepekaan emosional dan sosial. Keluarga memegang peranan penting bagi pendidikan karakter seorang anak, keluarga menjadi penentu utama, karena nilai-nilai kehidupan, budi pekerti dan moralitas untuk kali pertama dipelajari seseorang adalah di keluarga. Kendati demikian, menanamkan pendidikan karakter sejak dini bukan hanya menjadi tugas orangtua [ ¹⁰ . . .] juga menjadi tugas para pengajar di sekolah atau di kampus, tugas masyarakat, dan juga pemerintah.

Kata yang tepat untuk melengkapi titik-titik pada kalimat terakhir teks di atas adalah . . .

• oleh karena itu

• selanjutnya

• melainkan

• juga

• dan