108生物習作講義ch2-3

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10th - 12th Grade

10 Qs

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108生物習作講義ch2-3

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Assessment

Quiz

Biology

10th - 12th Grade

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莊易達 莊易達

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10 questions

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1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

2 mins • 1 pt

下列何者不是培育螢光斑馬魚所需要的材料?
核糖體
水母螢光基因
限制酶
DNA連接酶

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

2 mins • 1 pt

現今臺灣的生物技術成果豐碩,請問下列何者運用到「重組DNA」的技術?
綠色螢光豬
複製豬酷比三號
器官移植
台稉二號與台稉四號雜交後產生具有芋香的桃園三號

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

2 mins • 1 pt

基因轉殖是目前改造生物表現的一項重要技術,下列敘述何者正確?
跨物種細胞間的基因表現機制須相同,基因轉殖才能成功
目前只能將重組DNA轉殖進入原核細胞
載體會將重組的DNA送入宿主細菌的細胞核
目前轉殖作物如高麗菜、稻米等已普遍出現在餐桌上

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

2 mins • 1 pt

重組DNA需要使用限制酶,限制酶的作用為何?
能將特定序列的DNA做切割
限制基因的轉錄作用
限制DNA的複製
隨機切割DNA

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

2 mins • 1 pt

欲使細菌生產人類胰島素,下列哪個材料不需準備?
RNA
限制酶
人類胰島素基因
DNA 連接酶

6.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

2 mins • 1 pt

以大腸桿菌大量生產人類胰島素而拯救許多糖尿病患者為例,基因轉殖已在許多領域貢獻良多,請問下列相關敘述何者錯誤?
需有合適的載體與酵素才得以將胰島素送入大腸桿菌中
在進行載體與目標基因的切割時須使用相同的限制酶
載體本身須能在細菌體內自行複製
部分疫苗亦用此種方式生產

7.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

2 mins • 1 pt

關於基因改造生物可能達到的優缺點或風險,何者有誤?
基改食品將取代傳統食品,壟斷市場
目標基因被轉移到其他物種,可能產生對環境適應力特別強的物種
增加作物的營養價值或產量
若作物具抗蟲能力,可能減少化學藥劑的使用

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