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sec 1 : Partie de révision

Authored by Sebastien Beaulieu

Mathematics

5th Grade

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sec 1 : Partie de révision
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9 questions

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1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

15 mins • 1 pt

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Parmi les affirmations suivantes laquelle est FAUSSE.

Les angles DPQ et QPC sont supplémentaires.

Les angles CPQ et EQB sont correspondants.

Les angles APC et FQB sont des angles alternes-externes.

Les angles DPQ et FQP sont des angles alternes-internes.

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

15 mins • 1 pt

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Le triangle ABC représenté ci-contre est scalène. Les segments de droite BD et DC sont isométriques. Laquelle des affirmations suivantes est vraie?

Le segment AD est une bissectrice.

Le segment AD est une hauteur.

Le segment AD est une médiane.

Le segment AD est une médiatrice.

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

15 mins • 1 pt

Laquelle des affirmations suivantes est FAUSSE?

Un triangle dont les angles intérieurs mesurent respectivement 30o, 120o et 30o est isocèle.

Un triangle dont les côtés mesurent respectivement 8 cm, 4 cm et 6 cm est scalène.

Un triangle ayant un angle intérieur de 65o et un angle intérieur de 25o est un triangle rectangle.

Un triangle ayant deux côtés adjacents de 9 cm qui forment un angle de 90o est équilatéral.

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

15 mins • 1 pt

On a commandé 6 pizzas de format identique pour un repas d'anniversaire. Les deux tiers des pizzas ont été coupées en quarts. Les autres pizzas ont été coupées en tiers. Après que chaque personne présente au repas ait mangé 1 pointe de pizza, il restait 2 pointes. Combien de personnes étaient présentes à ce repas d'anniversaire?

16

20

22

24

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

15 mins • 1 pt

Parmi ces égalités, laquelle est vraies?

15 + 6 ÷3 ×4 3=1015\ +\ 6\ \div3\ \times4\ -\ 3=10

15 6 ×3 +4 ÷ 3=1015\ -\ 6\ \times3\ +4\ \div\ 3=10

15 × 6 +3 4 ÷ 3=1015\ \times\ 6\ +3\ -4\ \div\ 3=10

15 6 ÷3 ×4 + 3=1015\ -\ 6\ \div3\ \times4\ +\ 3=10

6.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

15 mins • 1 pt

Media Image

Voici la forme d'une table de travail. On veut protéger la contour en y collant une bande en caoutchouc. Quelle expression permet de trouver la longueur de la bande.

140+220+60+120+80+100

140+220+60+120+100+100

140+220+60+120+120+80

140+220+60+120+80+80

7.

FILL IN THE BLANK QUESTION

15 mins • 1 pt

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Place les planètes de manière à ce que les températures soient en ordre décroissant.

Utilise les 2 premières lettre des planètes, ex: "ma" pour mars.

Sépare les planètes par un tiret sans espace, ex : ma-ur-me

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