Cuestionario 1 - Dificultades de Aprendizaje

¿Cuál es la definición actual respecto al termino de dificultades en el aprendizaje?

• Dificultades significativas en la adquisición y uso del deletreo, habla, lectura, escritura, razonamiento o habilidades matemáticas

• Desajuste en uno o más de los procesos psicológicos básicos que abarca la comprensión, el uso del lenguaje escrito y la resolución de problemas matemáticos.

• Déficit en el aprendizaje intencional lo cual no permitiría su adaptación al medio en el que se encuentra

¿Qué grupos diferenciados encontramos en estudiantes con

dificultades de aprendizaje?

• Discapacidad para el aprendizaje, deficiencia en el aprendizaje y

  dificultad para el aprendizaje

• Discapacidad para el aprendizaje y problemas escolares.

• Deficiencia en el aprendizaje, bajo rendimiento escolar y dificultad

  para el aprendizaje

De las alternativas señale cuáles son criterios de exclusión que caracterizan a las dificultades de aprendizaje.

• “Retraso mental” (Discapacidad intelectual)

• Perturbaciones emocionales graves

• Déficit en el rendimiento escolar (Criterio de discrepancia)

Señalar dentro de los procesos psicológicos básicos, los que pertenecen a los déficit de percepción motriz.

• Utilizar los brazos como representación de las manecillas del reloj.

• Identificamos la posición de las manecillas del reloj de pared.

• Identificar la hora en un reloj digital y recordar ir a mis clases

• Afasia

A pesar de la falta de consenso respecto a la naturaleza y características de las dificultades de aprendizaje ¿Cuáles son los puntos fundamentales en los que coinciden las definiciones ?

• A) Déficit en los procesos psicológicos básicos que intervienen en los procesos de aprendizaje.

• B) Exclusión por déficit mental, sensorial o emotivo, privación educativa etc..

• C) Criterio de discrepancia.

• a y b

• a, b y c