Search Header Logo

MATEMATIK TAHUN 6 - Nombor Bulat dan Operasi Asas

Authored by MAZLINAH Moe

Mathematics

6th Grade

CCSS covered

Used 114+ times

MATEMATIK TAHUN 6 - Nombor Bulat dan Operasi Asas
AI

AI Actions

Add similar questions

Adjust reading levels

Convert to real-world scenario

Translate activity

More...

    Content View

    Student View

40 questions

Show all answers

1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Media Image

Rajah menunjukkan sekeping kad nombor.
Apakah nilai tempat bagi digit 2?

Puluh
Ratus
Ribu
Puluh Ribu

Tags

CCSS.5.NBT.A.1

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Antara berikut, yang manakah apabila dibundarkan kepada ribu yang terdekat tidak menjadi 64 000?

64 650
63 986
63 705
63 580

Tags

CCSS.5.NBT.A.4

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Media Image

Rajah 2 menunjukkan sekeping kad nombor.
Apakah nilai digit bagi digit yang bergaris?

40
400
4 000
40 000

Tags

CCSS.5.NBT.A.1

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

"Tujuh ratus lima ribu dua ratus tiga puluh" ditulis dalam angka ialah

705 230
705 203
750 230
750 203

Tags

CCSS.5.NBT.A.1

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

20 sec • 1 pt

Apakah nilai tempat bagi nombor yang berwarna biru dalam 83.643

Sa

Persepuluh

Perseratus

Puluh

6.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

45 sec • 1 pt

69 470 - 12 304 - 3 563 =

57 166

53 603

52 501

50 049

7.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Bundarkan 245 086 kepada puluh ribu yang terdekat.

240 000
245 000
250 000
255 000

Tags

CCSS.5.NBT.A.1

CCSS.5.NBT.A.4

Access all questions and much more by creating a free account

Create resources

Host any resource

Get auto-graded reports

Google

Continue with Google

Email

Continue with Email

Classlink

Continue with Classlink

Clever

Continue with Clever

or continue with

Microsoft

Microsoft

Apple

Apple

Others

Others

Already have an account?