Search Header Logo

MATEMATIK TAHUN 6 - Nombor Bulat dan Operasi Asas

Authored by MAZLINAH Moe

Mathematics

6th Grade

CCSS covered

Used 114+ times

MATEMATIK TAHUN 6 - Nombor Bulat dan Operasi Asas
AI

AI Actions

Add similar questions

Adjust reading levels

Convert to real-world scenario

Translate activity

More...

    Content View

    Student View

40 questions

Show all answers

1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Media Image

Rajah menunjukkan sekeping kad nombor.
Apakah nilai tempat bagi digit 2?

Puluh
Ratus
Ribu
Puluh Ribu

Tags

CCSS.5.NBT.A.1

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Antara berikut, yang manakah apabila dibundarkan kepada ribu yang terdekat tidak menjadi 64 000?

64 650
63 986
63 705
63 580

Tags

CCSS.5.NBT.A.4

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Media Image

Rajah 2 menunjukkan sekeping kad nombor.
Apakah nilai digit bagi digit yang bergaris?

40
400
4 000
40 000

Tags

CCSS.5.NBT.A.1

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

"Tujuh ratus lima ribu dua ratus tiga puluh" ditulis dalam angka ialah

705 230
705 203
750 230
750 203

Tags

CCSS.5.NBT.A.1

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

20 sec • 1 pt

Apakah nilai tempat bagi nombor yang berwarna biru dalam 83.643

Sa

Persepuluh

Perseratus

Puluh

6.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

45 sec • 1 pt

69 470 - 12 304 - 3 563 =

57 166

53 603

52 501

50 049

7.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Bundarkan 245 086 kepada puluh ribu yang terdekat.

240 000
245 000
250 000
255 000

Tags

CCSS.5.NBT.A.1

CCSS.5.NBT.A.4

Access all questions and much more by creating a free account

Create resources

Host any resource

Get auto-graded reports

Google

Continue with Google

Email

Continue with Email

Microsoft

Continue with Microsoft

or continue with

Facebook

Facebook

Apple

Apple

Others

Others

Already have an account?