Psicología II tercer parcial

¿Qué es la personalidad?

• Características que definen a una situación, y provoca en nosotros pensamientos, y acciones.

• Rasgos creados desde el nacimiento y expresados en ciertos momentos de nuestra vida.

• Conjunto de rasgos, patrones de pensamientos, emociones y acciones que caracterizan a una personas desde épocas tempranas de la vida y que son estables, permanentes en el tiempo y a través de diferentes situaciones.

El _____________ es la tendencia de respuestas a varias dimensiones implica tendencia componentes genéticos. El _____________ se ve influenciado por el ambiente familiar y social e interviene en la modulación del primer concepto mencionado con anterioridad.

• Carácter y temperamento

• Temperamento y personalidad

• Personalidad y carácter

• Temperamento y carácter

Selecciona la imagen correcta según el modelo constitucional o somatotipo.

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Este modelo sostiene que cada persona posee una constelación de rasgos de personalidad, inferidos a través de su comportamiento:

• Modelo de rasgos, los cinco grandes

• Modelo de constitucional somatotipo

• Teoría psicoanalítica

• Modelo de rasgos de Bandura

El modelo de ___________ establece cuatro categorías de rasgos, melancólico, colérico, sanguíneo, y flemático.

• Freud

• Hipócrates

• Cinco grandes

Ordena las oraciones para formar un párrafo coherente en el que se responda la siguiente pregunta ¿ existe una definición de personalidad para todos los enfoques psicológicos?

•1. Melancólico, colérico, sanguíneo y flemático y

•2. Los elementos o factores que intervienen para que ésta se estudie y se conceptualice;

•3. El modelo de los cinco grandes rasgos

•4. extroversión, afabilidad, escrupulosidad/confiabilidad, estabilidad emocional y cultura

•5. Según cada enfoque teórico psicológico,

•6. El concepto PERSONALIDAD varía un tanto en su definición así como

•7. El modelo constitucional retoma los conceptos de temperamento y el carácter,

•8. el modelo de rasgos de Hipócrates clasifica en

• 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8

• 1. 7, 6, 2, 3, 5, 8, 4

• 5, 6, 2, 7, 8, 1, 3, 4

• 5, 6, 2, 7, 8, 4, 3, 1

¿Qué teoría sostuvo que la personalidad es resultado de una lucha entre nuestros impulsos y búsqueda de placer, teniendo a los estratos sociales como regulador?

• Teoría de aprendizaje de Albert Bandura

• Teoría de los cinco grandes

• Teoría psicoanalítica de Freud

• Teoría constitucional

Selecciona las tres respuestas correctas para cada una de las instancias que se representan en la imagen

• Ello: su propósito es satisfacer los impulsos de la persona

• Yo: mediador entre el ello y el super yo

• Super yo: medía cada impulso y pensamiento moral de la persona

• Super yo: representa los pensamientos morales de acuerdo a la cultura.

Según este modelo, la personalidad es una conducta a partir de procesos afectivos y cognitivos desarrollándose en entornos sociales.

• Teoría cognitiva de Albert Bandura

• Modelo de los cinco grandes

• Modelo de rasgos de Hipócrates

Selecciona las respuestas correctas de acuerdo a la teoría cognitiva de Albert Bandura

• Expectativas

• Locus interno y externo

• Aprendizaje vicario

• Inconciente