FUNDAMENTO DE INVESTIGACIÒN

1. Según Flores(2004), un paradigma es:

• Un sistema de creencias sobre la realidad, la visión del mundo, el lugar que el individuo ocupa en él y las diversas relaciones que esa postura permitiría con lo que se considera existente.

• Una especie de gafas que permitirán al investigador poder ver la realidad desde una perspectiva determinada.

• Un conjunto de suposiciones que mantienen interrelación respecto a la interpretación del mundo

• Todas las anteriores.

Según Guba y Lincoln (1994) existen cuatro paradigmas que sustentan los diversos procesos investigativos:

• Físico, Cultural, Fisiológico y Educativo

• Positivismo, Post-positivismo, Teoría crítica y Constructivismo.

• Deportivo, Educativo, Recreación y Actividad Física.

• Interpretativo, Comunicativo, Positivismo y Constructivismo

Cuando se escoge algún paradigma de investigación se debe responder tres interrogantes donde se describe el qué, cuándo y cómo para poder orientar los procesos investigativos. desde que perspectivas se enfocan estos interrogantes :

• Lo axiológico, lo pragmático y lo metodológico.

• Naturalista, racionalista y ontológico.

• Ontológico, epistemológico y metodológica.

• Ninguna de las anteriores.

El paradigma positivista tiene como objetivo comprobar una hipótesis por medios estadísticos o determinar una variable en expresiones numéricas, lo cual se clasifica como:

• Cualitativa, sistemática, tecnológica

• Cuantitativa, empírico analista, romántica y científica.

• Cuantitativa, empírico-analítica, Racionalista, Sistemático gerencial y científico tecnológico.

• Todas las anteriores

Flores (2004) afirma que el post-positivismo es una versión modificada del paradigma positivista. La diferencia con el paradigma positivista radica en:

• Que en el post-positivismo la realidad existe pero no puede ser totalmente comprendida, pues se limita a la imperfección del ser humano.

• Que la investigación del post-positivista tiene el enfoque totalmente cualitativo.

• Que en el positivismo existe un dualismo y objetivismo y en el post-positivismo no.

• Ninguna de las anteriores

A qué enfoque de investigación pertenece el positivismo y post-positivismo.

• Cualitativo

• Mixto

• Cuantitativo

• Todos los anteriores

La búsqueda de transformación social se basa en la participación, intervención y colaboración desde la reflexión personal crítica en la acción (Ricoy, 2006). Esto se relaciona a cuál paradigma:

• Positivista

• Cuantitativo

• Constructivista

• La teoría crítica

Según Berger y Luckman (2003), la posición teórica que adopta el paradigma constructivista social se basa en:

• El principio de que el saber del mundo real se construye en base a procesos de interaccionismo social y de movilización de recursos persuasivos y representacionales.

• La teoría y la práctica, ya que en este tipo de investigación, más allá de realizar una descripción del contexto social de estudio, se busca aplicar una ideología como sustento para modificar una estructura social.

• La teoría o hipótesis que sustenta la investigación influye en el desarrollo de la misma, el investigador debe estar consciente de que sus valores o tendencias pueden influir en su investigación.

• Todas las anteriores

Quien es denominado el pionero del estudio cualitativo.

• Manuel Flores

• Max Weber

• Roberto Hernández Sampieri; Carlos Fernández Collado y Pilar Baptista.

• Flory Fernández Chaves

El análisis cualitativo busca comprender los fenómenos dentro de su contexto usual, se basa en:

• las descripciones detalladas de situaciones, eventos, personas, interacciones, comportamientos observados, documentos, y demás fuentes que persigan el fin de pretender no generalizar los resultados (Cuenya & Ruetti, 2010).

• El concepto de saturación teórica que hace mención a la recolección de datos hasta que los mismos no añadan más categorías conceptuales al fundamento teórico (Jones, Manzelli y Pcheny, 2007 citados en Cuenva y Ruetti, 2010).

• a y b son correctas

• a. ninguna es correcta.