《在風中》也斯

作者與朋友走到樓下便

• 感受到應該留在家裏

• 感受到颱風已來臨

• 感受到這個風破壞力極強

• 感受到風勢的強勁

作者故意寫跟朋友的對話，目的是

• 間接寫風的威力

• 間接寫風已來臨

• 間接寫與朋友感情很

• 間接寫朋友的美善

作者和友人害怕颱風嗎？

• 並不害怕颱風，他和友人可以爭取機會見面。

• 害怕颱風，他和友人在十號風球下只是短暫見面便分離。

• 並不害怕颱風，他和友人在十號風球下仍堅持繼續上街。

• 害怕颱風，他和友人見面的機會少了。

在十號颱風下，市民的日常生活受到影響。

以下句子反映了颱風之下哪一種生活情況？

在碼頭，公共汽車都停開了；一輛一輛呆笨地獃在那兒，碼頭的通道都上了鎖。

• 反映出公共交通停頓

• 反映出公共交通不賺錢也可以

• 反映出公共交通顧及市民安全

• 反映出日常生活受到的影響真是很嚴重

在十號颱風下，市民的日常生活受到影響。

以下句子反映了颱風之下哪一種生活情況？

鐵欄的網上留下漁民往日兜售海鮮的竹簍和籮子，這些空的竹器綁在鐵欄上。

• 反映出漁民沒有公德心

• 反映出市民沒有公德心

• 反映出漁民是很可憐的

• 反映出漁民生計停頓

作者在下列引文中所流露的感情？

另外一些，連枝帶葉的一株，就像硬生生給人撕下來那樣，扔在地上。但其他在樹上的，仍然搖動、掙扎，自有它們的生命。

作者對颱風破壞樹木感到 (A) 。同時，他又指出樹木具有 (B) 。

• (A)可憐 (B)再生的能力

• (A)可惜 (B)再生的能力

• (A)可惜 (B)頑強的生命力

• (A)不安 (B)頑強的生命力

作者在下列引文中所流露的感情？

當我們走近，可以看見折口的地方露出裏面鮮明的淺棕色和白色的樹液的泡沫。它也是有生命的。

作者看見樹木遭颱風 (A) ，引起他對生命消逝的 (B)。

• (A)吹折的傷口 (B)興奮

• (A)吹折的傷口 (B)感慨

• (A)吹折的手臂 (B)同情

• (A)吹折的手臂 (B)感嘆

作者運用了甚麼視線角度描寫下面的景物？

海浪翻騰不息，忽然掀起巨浪，有人說濺上來的水沫是鹹的。（第10段）

• 俯視

• 遠眺

• 仰望

• 近看

作者運用了甚麼視線角度描寫下面的景物？

它們有些已經吹毀，有些還半吊在空中，在強大的風力中不住擺動，破碎的白色膠片散了一地。（第8段）

• 俯視

• 遠眺

• 仰望

• 近看

作者運用了甚麼視線角度描寫下面的景物？

鐵欄外是廣闊的海洋，不知為甚麼，海浪都向着一個方向洶湧滾動，遠處泊着一艘大輪船，逆着方向。像正在前行。（第11段）

• 俯視

• 遠眺

• 仰望

• 近看