Soal Evaluasi Struktur Teks Anekdot

Soal Evaluasi Struktur Teks Anekdot

10th Grade

10 Qs

quiz-placeholder

Similar activities

kuis anekdot 2

kuis anekdot 2

10th Grade

10 Qs

anekdot struktur dan bahasa

anekdot struktur dan bahasa

10th Grade

5 Qs

x genap teks anekdot

x genap teks anekdot

10th Grade

15 Qs

ANEKDOT

ANEKDOT

10th Grade

15 Qs

KUIS TEKS ANEKDOT MAKNA TERSIRAT KELAS X

KUIS TEKS ANEKDOT MAKNA TERSIRAT KELAS X

10th Grade

10 Qs

STRUKTUR TEKS ANEKDOT

STRUKTUR TEKS ANEKDOT

10th Grade

10 Qs

Teks Anekdot kuis 1

Teks Anekdot kuis 1

10th Grade

10 Qs

ULANGAN HARIAN MENGHADAPI UTS BHS INDO X

ULANGAN HARIAN MENGHADAPI UTS BHS INDO X

10th Grade

15 Qs

Soal Evaluasi Struktur Teks Anekdot

Soal Evaluasi Struktur Teks Anekdot

Assessment

Quiz

Other

10th Grade

Hard

Created by

Riska Harun

Used 8+ times

FREE Resource

10 questions

Show all answers

1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Bacalah teks anekdot berikut ini untuk soal nomor 1-2!


1) Mr. Fenewood memunyai seekor sapi, tetapi tidak punya tempat untuk menggembalakannya. Lalu dia pergi untuk mengunjungi tetangganya, Mr. Potter, dan menawarkan untuk membayar Mr. Potter dua puluh dollar per bulan untuk menggembalakan sapinya di padang rumput Potter, Potter setuju.

2) Beberapa bulan lewat. Sapi itu digembalakan di padang rumput Mr. Potter, tetapi Mr. Fenewood tidak pernah memberikan uang kepada Mr. Potter. Akhirnya, Mr. Potter memandangi Mr. Fenewood dan berkata, “Aku tahu kamu kesulitan keuangan, bagaimana kalau kita membuat kesepakatan? Telah sepuluh bulan sapimu di tempatku, jadi kamu utang $200. Saya pikir segitulah harga sapimu. Bagaimana kalau sapi itu menjadi milikku dan kita sebut lunas?”

3) Fenewood berpikir sejenak dan berkata, “Pelihara satu bulan lagi dan terjadi kesepakatan.”

Pertanyaan berikut yang tidak sesuai dengan isi anekdot di atas adalah …

Kepada siapa Mr. Fenewood meminta tolong untuk menggembalakan sapinya di padang rumput?

Berapa uang yang dibayar oleh Mr. Potter untuk membeli sapi?

Berapa jumlah uang yang seharusnya diterima Mr. Potter dari Mr. Fenewood tiap bulan? rumput yang luas.

Mr. Potter menerima imbalan secara rutin per bulan dari Mr. Fenewood. D. Mr. Potter memerlukan waktu 12 bulan agar sapi Mr. Fenewood menjadi Berapa bulan Mr. Potter menggembalakan sapi Mr. Fenewood hingga sapi itu menjadi miliknya?

Berapa ekor sapi yang dimiliki Mr. Potter?

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

2. Informasi yang sesuai dengan isi teks anekdot di atas adalah …

Mr. Fenewood bertetangga dengan Mr. Potter.

Mr. Fenewood memiliki padang miliknya.

Mr. Potter menerima imbalan secara rutin per bulan dari Mr. Fenewood.

Mr. Potter memerlukan waktu 12 bulan agar sapi Mr. Fenewood menjadi miliknya.

Mr. Potter mengalami kesulitan keuangan

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Pilihlah Jawaban yang Tepat!

Perhatikan struktur anekdot berikut!

A. Koda

B. Krisis

C. Abstraksi

D. Reaksi

E. Orientasi

3. Urutan struktur teks anekdot yang tepat adalah ….

3-5-4-2-1

3-5-2-4-1

3-4-5-2-1

3-2-4-5-1

3-4-2-5-1

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Cermati teks anekdot berikut ini untuk menjawab pertanyaan nomor 4 s.d nomor 5!


KUHP DALAM ANEKDOT

Seorang dosen fakultas hukum suatu universitas sedang memberi kuliah hukum pidana. Saat tiba sesi tanya jawab Ali bertanya pada dosen, ”Apa kepanjangan dari KUHP, Pak?” Lalu dosen tidak menjawab sendiri, melainkan melemparkannya pada Ahmad. “Saudara Ahmad, coba coba dijawab pertanyaan saudara Ali tadi,” pinta pak dosen. Dengan tegas Ahmad menjawab, “Kasih Uang Habis Perkara, Pak...!”

Mahasiswa lain tentu tertawa, sedang pak dosen hanya menggeleng-gelengkan kepala, seraya menambahkan pertanyaan pada Ahmad, “Saudara Ahmad, dari mana Saudara tahu jawaban itu?” Dasar Ahmad, pertanyaan tersebut dijawabnya dengan tegas, “Peribahasa Inggris mengatakan „Pengalaman adalah guru yang terbaik‟ begitu, Pak!” semua mahasiswa di kelas itu tercengang. Mereka berpandang-pandangan. Lalu mereka tertawa terbahak-bahak. Gelak tawa mereda. Kelas kembali berlangsung normal.

4. Orientasi pada teks anekdot tersebut adalah kalimat ….

Seorang dosen memberikan kuliah hukum pidana

Suasana kelas biasa-biasa saja

KUHP diplesetkan menjadi “Kasih Uang Habis Perkara”

Mahasiswa tercengang dan tertawa, sedangkan dosen menggeleng-gelangkan kepala

Kelas kembali berlangsung normal

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

5. Bagian krisis pada teks anekdot tersebut adalah …

Seorang dosen memberikan kuliah hukum pidana

Suasana kelas biasa-biasa saja

KUHP diplesetkan menjadi “Kasih Uang Habis Perkara”

Mahasiswa tercengang dan tertawa, sedangkan dosen menggeleng-gelangkan kepala

Kelas kembali berlangsung normal

6.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Bacalah susunan teks anekdot berikut ini dengan saksama!


(1) “Kita sudah memenuhi permintaanmu.” kata editor itu memberitahu si pengarang.


(2) Artikel itu disertai dengan sepucuk surat dari pengarangnya : “Atur saja pemberian tanda bacanya dengan benar dan terbitkan seluruh ceritanya.”

(3) “Tapi di waktu yang akan datang, silakan kirimkan saja pemberian tanda bacanya.

Lalu kita terkenal karena menulis artikel kita sendiri.”

(4) Gondolin, seorang penerbit dan editor yang terkenal dari harian Italia IL Mesagero, menerima sebuah artikel yang agak buruk dari seorang temannya yang sekaligus seorang politikus.


6. Susunan potongan-potongan teks yang tepat hingga menjadi anekdot yang sesuai dengan struktur yang tepat adalah….

(4)-(1)-(2)-(3)

(4)-(3)-(1)-(2)

(4)-(2)-(3)-(1)

(4)-(2)-(1)-(3)

(4)-(3)-(2)-(1)

7.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Cermati teks anekdot dengan saksama untuk menjawab nomor 7 s.d 8!

Aksi Maling Tertangkap CCTV Seorang warga melapor kemalingan.

Pelapor : “Pak saya kemalingan.”

Polisi : “Kemalingan apa?”

Pelapor : “Mobil, Pak. Tapi saya beruntung Pak...”

Polisi : “Kemalingan kok beruntung?”

Pelapor : “Iya pak. Saya beruntung karena CCTV merekam dengan jelas. Saya bisa melihat dengan jelas wajah malingnya.”

Polisi : “Sudah minta izin malingnya untuk merekam?”

Pelapor : “Belum .... “ (sambil menatap polisi dengan penuh keheranan. Polisi : “Itu ilegal. Anda saya tangkap.”

Pelapor : (hanya bisa pasrah tak berdaya)

7. Reaksi pada teks anekdot tersebut adalah kalimat ….

Seorang warga melapor kemalingan

Pelapor : “Pak saya kemalingan.”

Polisi : “Kemalingan apa?”

Pelapor : “Mobil, Pak. Tapi saya beruntung Pak...”

Polisi : “Kemalingan kok beruntung?”

Pelapor : “Iya pak. Saya beruntung karena CCTV merekam dengan jelas. Saya

bisa melihat dengan jelas wajah malingnya.”

Polisi : “Sudah minta izin malingnya untuk merekam?”

Pelapor : “Belum .... “ (sambil menatap polisi dengan penuh keheranan.

Polisi : “Itu ilegal. Anda saya tangkap.”

Pelapor : (hanya bisa pasrah tak berdaya)

Create a free account and access millions of resources

Create resources
Host any resource
Get auto-graded reports
or continue with
Microsoft
Apple
Others
By signing up, you agree to our Terms of Service & Privacy Policy
Already have an account?