
5°- Lectura, escritura, comparación y orden de decimales
Authored by Roxana Murillo
Mathematics
5th Grade
CCSS covered
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1.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
3 mins • 1 pt
¿Cuál será la lectura y correcta escritura del número decimal 12,032?
Doce enteros, treinta y dos centésimos.
Doce enteros, treinta y dos diez milésimos.
Doce enteros, treinta y dos centésimos.
Doce enteros, treinta y dos milésimos.
Tags
CCSS.4.NF.C.6
CCSS.4.NBT.A.2
2.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
3 mins • 1 pt
Setenta y dos unidades y ochenta y tres milésimas.
72,83
72,083
72,830
Tags
CCSS.5.NBT.A.3A
3.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
3 mins • 1 pt
Cómo se lee 25.368
veinticinco enteros trescientos sesenta y ocho diez milésimas
veinticinco enteros trescientos sesenta y ocho milésimas
veinticinco enteros trescientos sesenta y ocho décimas
Tags
CCSS.4.NF.C.6
CCSS.4.NF.C.7
4.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
3 mins • 1 pt
De las 4 opciones que se muestran, cuál de los números es el mayor?
5.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
5 mins • 1 pt
Indica la opción correcta, al ordenar de menor a mayor los siguientes números decimales
2 < 1,02 < 1,9 < 1,92
2 < 1,02 < 1,92 < 1,9
1,02 < 2 < 1,9 < 1,92
1,02 < 1,9 < 1,92 < 2
6.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
5 mins • 1 pt
5 estudiantes compiten en una carrera de atletismo y se muestran los siguientes resultados:
Julia 15,3 ; Irene 15,306 ; Trinidad 15,033 ; Anita 15,03 ; Evelyn 15,004
¿Quién ganó la carrera?
Anita
Evelyn
Irene
Julia
Trinidad
7.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
1 min • 1 pt
Compara con >, < o =
2,8______0,8
>
<
=
+
Tags
CCSS.4.NF.C.7
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