COMPRENSIÓN LECTORA TERCERO "La calesita en el bosque"

La autora del texto describe en su narración

• Una selva húmeda

• Una finca de recreo

• Un parque de diversiones

• Un bosque donde hay varias clases de animales

La palabra calesita rima consonantemente con:

• abeja

• bosquecito

• princesita

• chiquilla

Los verbos vivían, empezaban, y parecían, son verbos en tiempo

• infinitivo

• pasado

• presente

• futuro

De acuerdo con el número de sílabas, las palabras avestruz, silvestres y haría son:

• Trisílabas

• monosílabas

• polisilabas

• bisílabas

Según el texto, una calesita podríamos compararla con:

• Un carrusel de un parque

• Un carrusel de animales salvajes

• una casita de muñecas

• una rueda de la fortuna

La expresión "Los chicos eran como sus nietecitos, es una comparación porque:

• El abuelo no tiene compañía

• Los niños no son hijos de sus hijos

• Utiliza la palabra como para relacionarlos con sus nietos

• No sabe que son sus nietos

Los carteles que pintó Don José fueron afiches eficaces porque:

• Se pintaron con pintura fresca

• No contaminaron el bosque

• Los niños recibieron el mensaje

• Dibujó a todos los animales

La expresión "Lo había hecho Don José. con sus manos y su corazón" representa:

• un mensaje de como es el abuelo

• una descripción de la forma de ser del abuelo

• Una rima de un poema del abuelo

• todas las anteriores

La intención principal del autor es:

• Tallar animales fantásticos

• Vencer la soledad

• Motivar la búsqueda de amigos

• Resaltar el amor a los niños

Las palabras pájaros, flores, frutas son sustantivos:

• abstractos

• propios

• comunes

• colectivos