Études sociales 8 - Chapitre 3 - Ère des grandes découvertes

Le Portugal, la France, l’Espagne et l’Angleterre n'étaient pas devenus des États unifiés puissants.

• vrai

• faux

Chaque pays possède un littoral atlantique — une situation idéale pour explorer les régions inconnues du monde en direction de l’Ouest.

• vrai

• faux

Les rois de ces pays ne veulent pas financer les voyages d’exploration dans l’espoir d’établir leurs propres liens avec l’Extrême-Orient.

• faux

• vrai

Qui suis-je ?

Désigne les Amériques ; tandis que l’Ancien Monde est le monde tel qu’il était connu depuis l’Antiquité (Europe,

Afrique et Asie)

• Le Nouveau pays

• Le Nouveau Monde

• Le Nouveau continent

• Le Nouveau Canada

Les nouveaux vaisseaux, l’amélioration des instruments et les progrès de la navigation permettent aux explorateurs d’atteindre le Nouveau Monde et d’autres terres lointaines.

• vrai

• faux

Qu'est-ce qui nourrit l’intérêt pour le voyage et l’exploration de l’Occident ?

• les biens matériels

• la recherche

• l’accumulation de richesses

• toutes ces réponses

L’Ère des grandes découvertes a commencé avec les voyages des explorateurs portugais et espagnols.

• vrai

• faux

Au début du XV e siècle, des navigateurs portugais longent la côte ouest de l’Afrique dans l’espoir de trouver un passage qui leur permettrait de contourner le continent pour atteindre l’Inde et la Chine. Leurs efforts

sont couronnés de succès. Lisbonne devient la première capitale commerciale de l’Europe.

• vrai

• faux

Qui suis-je ?

politique d’un État visant à « réduire d’autres États sous sa dépendance politique ou économique », notamment

par la colonisation.

• expansionnisme

• impérialisme

• capitalisme

• communisme

L’impérialisme des pays européens d’Occident est né de la recherche incessante des richesses et du pouvoir. Pour eux, les colonies devaient servir les intérêts et accroître les richesses de la mère patrie.

• faux

• vrai