Conceptos Motricidad y desarrollo humano

1. Según Plant, James (2009: 3) la Recreación es?

• A) Es el conjunto de actividades de diversos tipos que son realizadas en el tiempo libre

• B) Actividad destinada al aprovechamiento del tiempo libre.

• C) Una experiencia integradora para el individuo porque capta, fortalece y proyecta su propio ritmo, es un instrumento para mejorar la mente, desarrollar el carácter, adquirir habilidades, mejorar la salud

• D) Acción de recrear y/o recrearse

2. Según Kolb, Rubin,

McIntyre, James, & Brignardello, (1974). el aprendizaje está condicionado a la experiencia vivida y consta de cuatro etapas que incluyen?

• A) Incompetencia inconsciente, incompetencia consciente, competencia consciente y competencia inconsciente.

• B) La experiencia concreta, una observación reflexiva, la conceptualización abstracta y una experimentación activa

• C) Experiencia concreta , Observación reflexiva, Conceptualización y aplicación.

• D) Observación, conceptualización, incubación y experimentación

3. Cuando inicia el desarrollo motor según Parlebas (2008)?

• A) Al año

• B) A los dos años

• C) A los nueve meses.

• D) Antes de los cinco meses de gestación

4. Según Thurstone (1952) la creatividad es?

• A) Capacidad o facilidad para inventar o crear.

• B) Un proceso para formar ideas o hipótesis, verificarlas y comunicar los resultados, suponiendo que el producto creado sea algo nuevo.

• C) Capacidad de generar nuevas ideas o conceptos

• D) Es la imaginación constructiva

5. ¿Qué es la educación según Freire (1971)?

• A) Formación destinada a desarrollar la capacidad intelectual, moral y afectiva de las personas

• B) El proceso de facilitar el aprendizaje o la adquisición de conocimientos

• C) La educación verdadera es praxis, reflexión y acción del hombre sobre el mundo para transformarlo.

• D) Cadena de producción dónde el alumnado atraviesa un conjunto de salas

6. La pedagogía del Ocio según Henz (1976) es?

• A) la educación dirigida al aprendizaje de la utilización correcta del tiempo libre, aportando un sentido a los tiempos vacacionales y vivenciando de forma armónica el trabajo, el ocio y la fiesta.

• B) La encargada de estudiar el ocio y el tiempo libre de las personas

• C) Enseña y dirige a los individuos para que realicen ocupaciones y actividades provechosas

• D) Es un proceso de liberación que lleva a la persona a una actitud abierta, libre y comprometida con la construcción de su realidad.

7. Que es el tiempo libre estéril según Trilla (1993)?

• A) Período de tiempo del que se dispone para hacer algo no productivo.

• B) Período en que no hay obligación de realizar ninguna actividad y se dedica a algo no útil.

• C) Es el tiempo libre mal vivido, aburrido y frustrante.

• D) Tiempo que la gente le dedica a aquellas actividades que no corresponden a su trabajo.

8. Que es el ocio según el francés Joffre Dumazedier (1962)?

• A) Tiempo libre o descanso de las ocupaciones habituales.

• B) Actividad a la que se dedican como distracción los momentos de tiempo libre.

• C) Tiempo libre que se dedica a actividades que no son ni trabajo ni tareas domésticas

• D) conjunto de ocupaciones a las que el individuo entrega de manera voluntaria tras haber liberado de sus obligaciones profesionales, familiares Para descansar, divertirse etc.

9. Que es la motricidad según Parlebas (2008)?

• A) La actividad motriz se efectúa por un conjunto de funciones nerviosas y musculares permitiendo el movimiento, la motricidad se exterioriza por medio de todos los movimientos del cuerpo humano.

• B) Conjunto de funciones biológicas que permiten el movimiento

• C) Capacidad que tenemos de controlar nuestro propio cuerpo

• D) Capacidad de un cuerpo para moverse o producir movimiento

10. Que es la motricidad fina según Catalina González Rodríguez (1992)?

• A) Es la coordinación de músculos, huesos y nervios para producir movimientos pequeños.

• B) Proceso que surge de la necesidad del cuerpo en crecimiento, el cual los movimientos se van haciendo más precisos y coordinados, con el propósito de la actividad que quiere realizar el individuo.

• C) Control de los movimientos finos

• D) Movimientos de la pinza digital y pequeños movimientos de la mano y muñeca.