PBM 12

PBM 12

10th - 12th Grade

15 Qs

quiz-placeholder

Similar activities

Menentukan Ide Pokok

Menentukan Ide Pokok

11th Grade

10 Qs

Ide Pokok

Ide Pokok

1st - 12th Grade

19 Qs

KELAS IV TEMA I Sub3

KELAS IV TEMA I Sub3

9th - 12th Grade

20 Qs

Ide Pokok

Ide Pokok

11th Grade

20 Qs

Debat

Debat

10th Grade

20 Qs

Kuis "Teks Eksposisi"

Kuis "Teks Eksposisi"

10th Grade

20 Qs

Susulan X BDP 3 Latihan 2 Eksposisi

Susulan X BDP 3 Latihan 2 Eksposisi

10th Grade

15 Qs

Pemahaman Gagasan

Pemahaman Gagasan

12th Grade

10 Qs

PBM 12

PBM 12

Assessment

Quiz

World Languages, Education, Special Education

10th - 12th Grade

Hard

Created by

Nilam Renjani

Used 19+ times

FREE Resource

15 questions

Show all answers

1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

5 mins • 1 pt

Media Image

Pertanyaan yang jawabannya terdapat

dalam paragraf ke-2 adalah ...

Mengapa membatik menggunakan

canting sebagai alat membatik?

Bagaimana proses pembuatan batik

pada zaman kerajaan?

Mengapa disebut batik?

Mengapa motif batik diyakini mengandung

filosofi?

Apa saja yang bisa digali dari sehelai

kain batik?

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

5 mins • 1 pt

Media Image

Apa perbedaan gagasan antar paragraf dalam

teks tersebut?

Paragraf pertama memaparkan batik

secara umum, sedangkan paragraf kedua

memaparkan batik secara khusus.

Paragraf pertama memaparkan konsep

batik, sedangkan paragraf kedua

memaparkan unsur batik.

Paragraf pertama memaparkan batik

secara umum, sedangkan paragraf

kedua memaparkan tujuan membuat

batik.

Paragraf pertama memaparkan filosofi

batik secara umum, sedangkan paragraf

kedua memaparkan proses pembuatan

batik.

Paragraf pertama memaparkan batik

secara umum, sedangkan paragraf kedua

memaparkan manfaat batik.

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

5 mins • 1 pt

Media Image

Suntingan yang paling tepat untuk kalimat

terakhir paragraf pertama di atas adalah ...

Motif batik yang ditoreh pada kain

batik terkandung makna tersembunyi

di dalamnya.

Dalam motif yang ditorehkan melalui

selembar kain batik akan mengandung

makna.

Motif yang tertoreh pada selembar

kain batik selalu terkandung makna

tersembunyi.

Motif yang ditorehkan pada kain batik

selalu mengandung makna tersembunyi.

Dalam motif batik yang tertorehkan

selalu mengandung makna yang tersembunyi.

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

5 mins • 1 pt

Media Image

Gagasan utama yang tepat untuk melanjutkan paragraf terakhir pada wacana tersebut adalah ...

Isu lain yang dibahas pada konferensi internasional pers WHO.

Kasus coronavirus yang sekarang sedang ditangani oleh WHO.

Upaya penyembuhan wabah coronavirus saat ini.

Penyebaran wabah coronavirus.

Alasan penggantian nama virus.

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

5 mins • 1 pt

Media Image

Perhatikan teks di atas. Hal yang perlu diperbaiki adalah …

Singkatan Corona Virus Disease (COVID-19) seharusnya ditulis dengan bentuk Covid-19.

AFP harusnya ditulis dengan huruf miring.

Penulisan frasa “peluang realistis” seharusnya ditulis tanpa tanda kutip.

Penulisan suku kata penjelasan nama WHO seperti “co”, “vi” dan “d” seharusnya ditulis tanpa tanda kutip.

Kutipan Tedros di kalimat terakhir seharusnya diakhiri (setelah kata mahal dan sebelum tanda kutip) dengan koma, bukan titik.

6.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

5 mins • 1 pt

Media Image

Kata yang tepat untuk melengkapi bagian rumpang […] pada teks adalah …

berada, menjadikan, positif akan

mengadakan, membahas, melihat

dilaksanakan, menerapkan, yakin

ada, menciptakan, yakin

berlangsung, mendiskusikan, melihat

7.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

5 mins • 1 pt

Dalam kehidupan sehari-hari, kita sering menggunakan kata yang tidak baku. Opsi di bawah ini yang telah menuliskan kata dengan baku adalah …

gladi, handal

realitas, tekad

mensinergikan, komoditas

harafiah, silakan

himpit, antre

Create a free account and access millions of resources

Create resources
Host any resource
Get auto-graded reports
or continue with
Microsoft
Apple
Others
By signing up, you agree to our Terms of Service & Privacy Policy
Already have an account?