Révision étape 1-TS5

• [-6   -4]

• 10

• -10

Le graphique ci-dessus représente-t-il une fonction ?

• oui

• non

Soit la fonction ci-dessus. Pour quelles valeurs $f\left(x\right)>0$ ? 

• ]1, 3[

• ]0,  $\infty$ [

• ] $-\infty$ , 1[ U ]3,  $\infty$ [

Déterminer l'ordonnée à l'origine de $f\left(x\right)=-2x^2+3x-4$ .

• -2

• -4

• 3/4

• il faut utiliser la formule quadratique

Donner l'équation de l'axe de symétrie de la fonction ci-dessus.

• x = -1

• y = -1

• x = 2

• y = 2

Trouver le sommet de $f\left(x\right)=4\left(x+3\right)^2-5$ . 

• (-3, 5)

• (3, -5)

• (3, 5)

• (-3, -5)

L'équation $4x^2-16=0$ a combien de solutions ? 

• 0

• 1

• 2

• 3

Soit une fonction quadratique avec a = -4, alors

• l'ouverture de la parabole sera petite

• l'ouverture de la parabole sera grande

• le graphique sera déplacé de 4 unités vers la gauche

• le graphique sera déplacé de 4 unités vers le bas

Trouver le ou les zéros de

 $f\left(x\right)=x^2+5x$  

• y = 0

• x = 0

• x = 0 et x = -5

• aucune de ces réponses

Déterminer l'orientation de la parabole suivante :

 $f\left(x\right)=-2x^2+4x+6$ 

• Ouverte vers le haut

• Ouverte vers le bas