
Pausa didattica 1MF
Authored by Rossana De Luca
Mathematics
10th Grade
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1.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
2 mins • 1 pt
La rappresentazione per elencazione dell'insieme è:
A={a, t, t, a, c, c, a, p, a, n, n, i}
A= {a, i}
A= {a, t, c, n}
A= {a, t, c, n, p, i}
2.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
2 mins • 1 pt
Ad un club sportivo sono iscritti 55 soci. 50 giocano a tennis, 20 vanno a cavallo. Sapendo che ogni iscritto pratica almeno uno dei due sport, quanti sono gli iscritti che vanno a cavallo e giocano a tennis?
5
15
30
35
3.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
5 mins • 1 pt
Una scuola propone tre attività pomeridiane per gli studenti: laboratorio di fisica, teatro e danza. Fra i 27 studentidi una classe:
- 11 sono iscritti al laboratorio di fisica;
- 10 sono iscritti a danza;
- 13 sono iscritti a teatro;
- 2 sono iscritti a fisica e a danza, ma non a teatro;
- 3 sono iscritti a fisica e a danza;
- 4 sono iscritti a danza e a teatro, ma non a fisica;
- 3 sono iscritti a a fisica e a teatro, ma non a danza.
Calcola quanti sono gli studenti che non parteciapano ad alcuna attività, tramite i diagrammi di Eulero- Venn.
2
3
4
5
4.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
2 mins • 1 pt
Dati gli insiemi A = {x є N / x è primo}, B = { x є N /x ≤ 10 } e C = { x є N x è pari}, rappresenta per elencazione l’insieme (A U B) - C.
{3, 5, 7}
{1, 5, 7}
{1, 2, 3, 5, 7}
5.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
5 mins • 1 pt
Dati gli insiemi A = {x, y}, B = {- 1, 0, 1} e C = {a, x}, verifica la validità dell’uguaglianza:
(C - A) X B = (C X B) - (A X B) .
Vera
Falsa
6.
OPEN ENDED QUESTION
5 mins • Ungraded
Considera gli insiemi A = {0, 3}, B = {-2, 0, 3}, C = {x, y} e determina i seguenti insiemi.
(A x B) x C; (A x C) ∩ (A x B).
Evaluate responses using AI:
OFF
7.
OPEN ENDED QUESTION
5 mins • Ungraded
Dati gli insiemi A = {x є N/ 2 < x ≤ 9} , B = {x є N / x è un divisore di 18} e C = {x є N / x = 2n + 1, n < 6}, scrivi per elencazione e rappresenta con i diagrammi di Venn i seguenti insiemi.
(A ∩ B) U C; (A - B) U C ; A - C.
Evaluate responses using AI:
OFF
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