PREICFES SESIÓN 2

“SIETE CABEZAS”: LA POESÍA DEL MIEDO

1. Lee el siguiente resumen de la película “Siete cabezas”:

De acuerdo con el texto, ¿cuál es el error del anterior resumen?

• A. Según el resumen, el tema del miedo se ha tratado poco en el cine colombiano, pero eso no es lo que dice el texto.

• B. Según el resumen, la película está basada solo en la Biblia, pero en el texto se dice que está basada en una enfermedad.

• C. Según el resumen, la película explora el miedo a la mutilación, pero en el texto se dice que la

  película no es acerca del miedo.

• D. Según el resumen, Marcos es un guardabosque que guía a dos biólogos, pero en el texto no se menciona que Marcos sea un guardabosque.

2. ¿Cuál de las siguientes opciones se concluye del texto?

• A El protagonista de la película tiene siete cabezas.

• B A través del cine se puede conocer a una sociedad

• C Muchas personas sufren de Desorden de Identidad.

• D No hay películas colombianas que traten del miedo.

1. Lee el siguiente enunciado del texto:

"Su frase más famosa es: “No se nace mujer, se llega a serlo”. Quiere decir que la sociedad explica cómo tiene que ser una mujer. Así que mujer no es una idea natural, es una idea social."

¿Por la manera como se presenta la información en el enunciado cuál es la intención del autor?

• Explicar la oración “No se nace mujer, se llega a serlo"

• Narrar cómo la sociedad describe la idea de mujer.

• Describir como debería ser la mujer en la sociedad.

• Resumir la frase más famosa de Simone de Beauvoir.

4. ¿Cuál de las siguientes opciones es la estructura del texto?

• A

• B

• C

• D

5. ¿Cuál es la pregunta que responde el texto?

• ¿Cuáles métodos existen para restaurar el patrimonio cultural?

• ¿Qué relación hay entre la microbiología y la restauración?

• ¿Cómo se utilizan las bacterias fuera del laboratorio?

• ¿Qué beneficios tienen las bacterias en la catedral?

1. ¿Cuál es el error de este resumen?

• A. menciona el estudio realizado por la Universidad de Salamanca.

• B. presenta ideas opuestas a lo mencionado en el texto.

• C. le falta indicar los posibles usos de las bacterias en la ingeniería.

• D. omite la prueba realizada en Convento de San Jerónimo.

De acuerdo con el uso de la tercera persona en el texto, ¿cuál es el propósito del texto?

• A. mostrar el punto de vista personal del autor.

• B. ofrecer información al lector de manera imparcial.

• C. usar un lenguaje formal para facilitar la comprensión.

• D. exponer de manera neutral un contenido o tema.

8. ¿Qué función tiene la palabra “pero” en el anterior enunciado?

• Señalar que el volcán, a pesar de parecerse, es diferente a la montaña

• Describir el aspecto del volcán y la montaña.

• Realizar una comparación de la apariencia de la montaña con la del volcán.

• Analizar el interior de la montaña y del volcán.

9. En el texto, ¿cuál de los siguientes enunciados presenta la introducción del texto?

• A. Un volcán activo ha entrado recientemente en erupción o está actualmente en erupción.

• B. Los volcanes tienen la apariencia de montañas,

  pero en su interior los volcanes son muy diferentes a las montañas.

• C. Cuando un volcán entra en erupción, el magma sale por la chimenea.

• D Cuando el magma está en la superficie, se llama lava. La lava se endurece.