HOMBRE PIERDE SU SOMBRA EN UN INCENDIO

En el texto anterior, con la expresión "profundamente a-sombrado" se busca dar a entender que el personaje del cual se habla está

• Acalorado y sin sombra.

• Espantado y maravillado.

• perplejo y oscuro.

• sin sombra y sorprendido.

Por la manera como se cuenta la historia anterior se puede inferir que quien la cuenta es un

• poeta muy conocido.

• redactor de noticias.

• investigador reconocido.

• comentarista de deportes.

En la expresión "profundamente a-sombrado", el uso del guion tiene como propósito

• Proponer al lector un juego gramatical que produce ambigüedad.

• Introducir un recurso poético que hace más comprensible el relato.

• Explicarle al lector la diferencia entre un adjetivo y un sustantivo.

• Inducir al lector a que realice dos interpretaciones del término.

En el texto anterior se caracteriza al estudiante como

• joven, sigiloso, asombrado, feliz.

• dinámico, solitario, trabajador, asombrado.

• joven, asombrado, solitario, afectado.

• inteligente, sorprendido, angustiado, silencioso.

Según las informaciones del texto anterior se puede inferir que César Vallejo es

• el autor del texto "Hombre pierde su sombra en un incendio".

• un gran escritor, latinoamericano del siglo XX.

• un testigo de los sucesos relatados en el texto.

• el protagonista de los hechos narrados en el texto.

El conflicto en la historia es ocasionado por

• una pérdida.

• un incendio.

• un problema.

• una sombra perdida.

De acuerdo a su estructura el texto anterior es

• una leyenda.

• un apólogo.

• un cuento.

• una anécdota.

De los siguientes verbos, tomados del texto anterior, los que nos permiten saber que la historia relatada ocurrió antes de ser contadas son:

• contar, arrojarse, instarlo, ver, saber.

• declaró, diría, habrá, precisó, suministró.

• perdió, agregó, contó, declaró, precisó.

• ha insistido, han servido, hemos terminado.

En la expresión "se movía con la depurada plasticidad de un mimo, pero era más veloz", la palabra subrayada es

• un adjetivo, porque califica al sustantivo "mimo"

• un conector, porque enlaza dos enunciados.

• un adverbio, porque modifica al verbo "moverse"

• un sustantivo, porque se refiere a la "sombra"

En la expresión "uno declaró:..", "quien sobre le particular preciso:...", ""Y añadió:..."" , "dijeron los siguiente: .... tomadas del texto anterior, los dos puntos permiten

• introducir una voz distinta a la del narrador.

• señalar un cambio en el tiempo verbal.

• señalar un cambio de tema.

• introducir una frase importante.