Pelatihan Literasi Guru Kab. Sambas

Kemampuan anak mengenali nama - nama huruf abjad adalah pengertian dari...

• Pengetahuan Huruf

• Kesadaran Fonemik

• Kosakata

• Pemahaman Bacaan

Fonem adalah ...

• Nama - nama huruf

• Kosakata

• Perbendaharaan Kata

• Bagian bunyi terkecil dari suatu kata

Mengidentifikasi bunyi pertama pada sebuah kata adalah kegiatan untuk ..

• Memahami bacaan

• Kelancaran membaca

• Melatih kesadaran fonemik

• Perbendaharaan kata

Sejumlah kata yang dapat dibaca dan dipahami oleh seorang anak adalah pengertian dari istilah ...

• Pemahaman bacaan

• Kosakata

• Pengetahuan huruf

• Kelancaran membaca

Sebagai guru sebaiknya kita memilih dan mengajarkan kosakata yang ....

• Bermakna untuk kehidupan siswa

• Sudah diketahui anak

• Sering dijumpai anak

• Tersedia di buku pelajaran saja

Salah satu kegiatan untuk mengembangkan kelancaran membaca adalah kecuali...

• Membaca terbimbing

• Mengidentifikasi keluarga kata

• Membaca bergiliran

• Membaca berpasangan

Kelancaran membaca tidak berkaitan dengan pemahaman bacaan...

• Betul

• Salah

Pengertian yang paling tepat dari pemahaman bacaan adalah ...

• Kemampuan memahami, menulis, dan menaksir bacaan.

• Kemampuan memahami, menaksir bacaan dan menggunakan informasi dari bacaan.

• Kemampuan memahami. menaksir, dan membaca bacaan.

• Kemampuan menaksir, memahami, dan menulis

Salah satu karakteristik siswa yang terampil dalam pemahaman bacaan adalah ....

• Mampu menulis

• memiliki garis besar dari teks yang dibaca

• mampu menulis dan mencatat teks bacaan

• mampu menulis, dan membaca

Berapa kah komponen keterampilan membaca?

• 3

• 4

• 5

• 6