
แบบทดสอบ
Authored by Sasitorn Tama
Other
University
Used 12+ times

AI Actions
Add similar questions
Adjust reading levels
Convert to real-world scenario
Translate activity
More...
Content View
Student View
20 questions
Show all answers
1.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
1 min • 1 pt
ข้อใดคือความหมายของการเขียนรายงานการวิจัย
กระบวนการศึกษาค้นคว้าหาคำตอบ
การวิเคราะห์ข้อมูลและแปลผลข้อมูลจากการศึกษา
การเรียบเรียงเอกสารขึ้นมาเพื่อนำเสนอเรื่องราวที่เป็นผลการศึกษาค้นคว้า
กระบวนการดำเนินการอย่างมีระบบแบบแผน
2.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
1 min • 1 pt
ข้อใดไม่ใช่เหตุผลที่ต้องเขียนรายงานการวิจัย
เป็นเอกสารหลักฐานที่แสดงถึงข้อมูลสาระสนเทศเกี่ยวกับการศึกษาค้นคว้าของผู้วิจัย และข้อค้นพบที่ได้จากการวิจัยซึ่งจะมีคุณค่าในเชิงวิชาการและการประยุกต์ใช้ในการบริหารงานหรือพัฒนางานต่างๆ
รายงานการวิจัยเป็นสื่อกลางสร้างความเข้าใจระหว่างผู้วิจัยและผู้สนใจงานวิจัย ทำให้ทราบกรอบแนวความคิด แนวทาง วิธีดำเนินการวิจัยและผลการวิจัย ทำให้ไม่เกิดการวิจัยซ้ำซ้อน
รายงานการวิจัยก่อให้เกิดการยกระดับหรือพัฒนาวิชาชีพ ให้มีมาตรฐานสูงขึ้นเรื่อยๆ
รายงานการวิจัยเป็นสิ่งบ่งชี้ถึงทักษะ และความสามารถในการทำงานของผู้วิจัย
3.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
1 min • 1 pt
การเขียนรายงานการวิจัยจำแนกในรูปแบบใดบ้าง
รายงานวิจัยแบบฉบับสมบูรณ์ รายงานแบบวิจัยแบบย่อหรือบทคัดย่อ รายงานวิจัยแบบฉบับกึ่งสมบูรณ์
รายงานวิจัยแบบฉบับสรุป รายงานวิจัยแบบฉบับกึ่งสมบูรณ์ รายงานวิจัยแบบฉบับสมบูรณ์
รายงานแบบวิจัยแบบย่อหรือบทคัดย่อ รายงานวิจัยแบบฉบับสรุป รายงานวิจัยแบบฉบับสมบูรณ์
รายงานแบบวิจัยแบบย่อหรือบทคัดย่อ รายงานวิจัยแบบฉบับกึ่งสมบูรณ์ รายงานวิจัยแบบฉบับสรุป
4.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
1 min • 1 pt
ข้อใดไม่ใช่ส่วนประกอบในส่วนนำของรายงานการวิจัย
ประวัติผู้วิจัย
บทคัดย่อ
สารบัญ
หน้าอนุมัติ
5.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
1 min • 1 pt
ข้อใดไม่ใช่ส่วนประกอบในส่วนเนื้อหาของรายงานการวิจัย
กิตติกรรมประกาศ
เอกสารและงานวิจัยที่เกี่ยวข้อง
เครื่องมือในการวิจัย
นิยามศัพท์เฉพาะ
6.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
1 min • 1 pt
ข้อใดเขียนบรรณานุกรมได้ถูกต้อง
อดุลย์ วิริยเวชกุล, (2541), คู่มือจัดการเรียนการสอนระดับบัณฑิตศึกษา, นครปฐม, บัณฑิตวิทยาลัย มหาวิทยาลัยมหิดล.
ไพรัช ธัชยพงษ์และกฤษณะ ช่างกล่อม. (2541). การพัฒนาโครงสร้าง พื้นฐานสารสนเทศแห่งชาติเพื่อการศึกษา. กรุงเทพมหานคร. สำนักงานคณะกรรมการการศึกษาแห่งชาติสำนักนายกรัฐมนตรี.
อดุลย์ วิริยเวชกุล. (2541). คู่มือจัดการเรียนการสอนระดับบัณฑิตศึกษา. นครปฐม, บัณฑิตวิทยาลัย มหาวิทยาลัยมหิดล.
ไพรัช ธัชยพงษ์และกฤษณะ ช่างกล่อม. (2541). การพัฒนาโครงสร้าง พื้นฐานสารสนเทศแห่งชาติเพื่อการศึกษา. กรุงเทพมหานคร : สำนักงานคณะกรรมการการศึกษาแห่งชาติสำนักนายกรัฐมนตรี.
7.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
1 min • 1 pt
ข้อใดไม่ใช่หลักการเขียนรายงานการวิจัย
ความครบถ้วนสมบูรณ์
ความมีจรรยาบรรณ
ความเรียบง่าย
ความตรงประเด็น
Access all questions and much more by creating a free account
Create resources
Host any resource
Get auto-graded reports

Continue with Google

Continue with Email

Continue with Classlink

Continue with Clever
or continue with

Microsoft
%20(1).png)
Apple
Others
Already have an account?