EVALUACIÓN SEGUNDO TRIMESTRE ENTIDAD

En Aridoamérica predominaron la recolección de:

• frutos, la caza y la pesca

• hortalizas, animales y gusanos

• insectos, gusanos y huevos

• carne, gusanos e insectos

¿Cómo se le llamaba al intercambio de productos?

• trueque

• regalo

• préstamo

• obsequio

Con el tiempo, muchas palabras indígenas se incorporaron al español para designar personas, objetos o alimentos, por ejemplo, es común escuchar que a los niños les llamen:

• escuincles

• cacahuates

• papalotes

• atole

Las principales tareas productivas durante la época virreinal fueron:

• agricultura, ganadería, minería, comercio

• agricultura, pesca, ventas

• agricultura, ganadería, compras

• agricultura, minería, fiestas

La palabra Xoloitzcuintle pertenece a la cultura:

• prehispánica

• europea

• americana

• africana

¿Cuántos años duro el Porfiriato?

• diez

• cinco

• treinta

• cincuenta

La época virreinal fue un periodo rico en:

• costumbres, tradiciones, cultura y arte.

• costumbres, tradiciones, fotografía y baile

• costumbres, tradiciones, fiestas y compras

• costumbres, tradiciones

¿Cómo se llamaban las personas que le servían a otras personas sin recibir ninguna paga?

• esclavos

• sirvientes

• acomedidos

• apoyo

¿Qué día celebramos el Grito de DOLORES?

• 15 de septiembre

• 16 de septiembre

• 12 de septiembre

• 30 de septiembre

¿Cuánto tiempo duro la Guerra de independencia?

• 11 años

• 100 años

• 10años

• 15 años