PEDAGODIK YUHUUU

PEDAGODIK YUHUUU

Professional Development

15 Qs

quiz-placeholder

Similar activities

Soal PPPK Pedagogik 4

Soal PPPK Pedagogik 4

Professional Development

15 Qs

Pemahaman KKM

Pemahaman KKM

Professional Development

10 Qs

PKP

PKP

Professional Development

20 Qs

Pedagogik E3

Pedagogik E3

Professional Development

20 Qs

AKG 4

AKG 4

University - Professional Development

19 Qs

AKG 2

AKG 2

University - Professional Development

20 Qs

SOAL KKTP

SOAL KKTP

Professional Development

15 Qs

Kuis Managerial KitaLulus

Kuis Managerial KitaLulus

Professional Development

10 Qs

PEDAGODIK YUHUUU

PEDAGODIK YUHUUU

Assessment

Quiz

Professional Development

Professional Development

Hard

Created by

kiki Teriz

Used 3+ times

FREE Resource

15 questions

Show all answers

1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

20 sec • 1 pt

Individu memandang apa yang diharapkan oleh keluarga, kelompok, masyarakat dan bangsa serta setia mendukung aturan social bukan hanya untuk ketenangan tetapi disadari sebagai sesuatu yang berharga. Pernyataan tersebut merupakan tahapan perkembangan moral

Prakonvensional

Konvensional

Pascakonvensional

Interkonvensional

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Salah satu rumusan indikator ketercapaian tujuan pembelajaran adalah dengan disajikan informasi yang mengandung beberapa kemungkinankesimpulan. Peserta didik diminta untuk menentukan kesimpulan yang paling tepat disertai alasannya dengan mengamati grafik berisi data tingkat kenakalan remaja dan faktor penyebabnya. Bentuk penilaian otentik holistik yang cocok diterapkan adalah….

Tes kemampuan verbal

Tes kemampuan memahami data dalam grafik

Tes kemampuan membaca informasi

Tes lisan mengungkap proses penarikan kesimpulan

Tes penilaian unjuk kerja dan portofolio

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

20 sec • 1 pt

Peserta didik diminta oleh guru untuk mengamati perilaku moral yang ada di sekitar sekolah tanpa memberikan instrumennya, hasil laporan dari peserta didik menjadi bahan diskusi di kelas. Strategi pembelajaran yang digunakan guru adalah….

Discovery

Eksperimen

Heuristik

Inkuiri

Ekspositori

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

20 sec • 1 pt

Peserta didik diminta oleh guru untuk membaca artikel tentang populasi hewan langka yang semakin sedikit, kemudian mencari data jumlah populasi 5 tahun terakhir dan hasil analisis divisualisasikan dalam bentuk diagram. Kegiatan tersebut untuk mengembangkan kecerdasan….

Naturalis

Kinestetis

Visual spasial

Verbal linguistic

Logic matematis

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Peserta didik berdiskusi menyusun rencana pembuatan proyek pemecahan masalah meliputi pembagian tugas, persiapan alat, bahan,media, sumber yang dibutuhkan. Aktivitas pembelajaran di atas merupakan model Project Based Learning pada sintaks.....

menyusun jadwal pembuatan

memonitoring keaktifan dan pengembangan proyek

pertanyaan mendasar

mendesain perencanaan produk

6.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Jika guru akan menyusun indikator dengan tingkatan kognitif menganalisis(C4) pada mata pelajaran IPA dengan kompetensi dasar“mengklasifikasikan makhluk hidup dan benda berdasarkan karakteristikyang diamati”, maka rumusan indikator yang tepat adalah…

Menyeleksi makhluk hidup berdasarkan ciri-cirinya

Menggunakan benda-benda yang ada disekitar dalam kehidupan

Menyebutkan benda-benda yang ada di sekitar

Menguraikan makhluk hidup berdasar jenis makanannya

Merangkum klasifikasi makhluk hidup berdasar pada habitatnya

7.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

20 sec • 1 pt

Pada proses pembelajaran seorang guru menggunakan strategipembelajaran deduktif dan induktif untuk menjelaskan materi pelajarankepada siswa, strategi pembelajaran deduktif dan induktif dimaksudkanuntuk mengajarkan materi yang sifatnya..

fakta

konsep

keterampilan

prosedur

prinsip

Create a free account and access millions of resources

Create resources
Host any resource
Get auto-graded reports
or continue with
Microsoft
Apple
Others
By signing up, you agree to our Terms of Service & Privacy Policy
Already have an account?