Explorando a história e a geografia.

AO OBSERVAR A IMAGEM DESSE ADOLESCENTE, PODEMOS DIZER QUE:

• PASSARAM-SE ANOS

• PASSARAM - SE DIAS

• PASSARAM - SE MESES

• PASSARAM- SE SEGUNDOS

A IMAGEM REPRESENTA QUE TIPO DE RELÓGIO?

• RELÓGIO DE PONTEIRO

• RELÓGIO DE AREIA

• RELÓGIO DE SOL

• RELÓGIO DIGITAL

A IMAGEM REPRESENTA O QUE?

• UMA SEQUÊNCIA NUMERICA.

• O FINAL DA SEMANA.

• UM CALENDÁRIO.

• SOMENTE UMA SEMANA.

A IMAGEM REPRESENTA UMA CRIANÇA:

• DANÇANDO

• CORRENDO

• ALMOÇANDO

• BRINCANDO

A IMAGEM MOSTRA UMA RUA?

• PLANA E ASFALTADA.

• INGREME E COM MOVIMENTO.

• MOVIMENTADA E SEM ASFALTO.

• SUJA E DESOGANIZADA.

OBSERVE A PRAÇA DE UM BAIRRO.QUAIS BRINQUEDOS EXISTEM NESSA PRAÇA?

• GANGORRA E BALANÇO

• GIRA-GIRA E BALANÇO

• ESCORREGADOR E GANGORRA

• BANCO E ESCORREGADOR

AO OBSERVAR ESSA PLACA,PODEMOS DIZER QUE?

• TODA PLACA TEM O NOME DA RUA E O NOME DO BAIRRO

• AS RUAS NÃO TEM NOME.

• AS RUAS NÃO PRECISAM DE PLACAS PARA IDENTIFICAÇÃO.

• AS PLACAS NÃO APRESENTAM NUMERAÇÃO DA RUA.

PONTOS DE REFERÊNCIA DESSE BAIRRO?

• HOTEL,LANCHONETE,MERCADO E SACOLÃO.

• ESCOLAS E AÇOUGUE.

• MERCADO,LANCHONETE E ESCOLAS.

• AÇOUGUE E LANCHONETE.