Klasa. IV unit 5 sprawdzian

Z podanych elementów utwórz pytania używając czasownika can. Następnie odpowiedź krótko na utworzone pytania. Litera A oznacza pytanie, a litera B: oznacza odpowiedź na to pytanie. Znak V oznacza pozytywną odpowiedź na pytanie, a znak X oznacza odpowiedź negatywną.

Na przykład:

0. A: she/play the piano A: Can she play the piano?

B: (V) Yes, she can.

1. A: the dogs/sing

B: (X)

2. A: the boy/ride his bike

B:(V)

3. A: you/fix a bike

B: (X)

4. A: your mum/speak English

B: (V)

5. A: they/dance

B: (X)

6. A:Tom/run fast

B: (V)

Uzupełnij wyrażenia brakującymi słowami. Udzielaj odpowiedzi po przecinku.

1. Let's do ............. .

2. It's not a .............. idea.

3. Great ..............!

4. I'm not ............. .

5. I ................ !

6. Let's .......... something fun!

7. ....... go to the park.

Ułóż wyrazy w odpowiedniej kolejności. Zapisz poprawnie ułożone zdania.

1. can well sing I

2. fast run Sam can't

3. play can football Grandad

4. Mum skateboard can't

5. very Sue can't dance well

6. fix Alex can computers

Przetłumacz podane wyrażenia na język polski:

1. Not again!

2. What's wrong?

3. Let me see...

4. I can't see a thing.

5. Let's do that!

Przetłumacz poniższe wyrażenia na język angielski:

1. zrobić plakat

2. upiec/zrobić babeczki

3. grać w gry komputerowe

4. grać w piłkę nożną

5. grać na pianinie

6. jeździć na rowerze

7. jeździć konno

Przetłumacz czasowniki wyrażające czynności na język polski:

1. fly

2. dive

3. fix

4. draw

5. sing

6. jump

Przetłumacz czasowniki wyrażające czynności na język angielski:

1. grać (jako aktor)

2. gotować

3. czytać

4. pisać

5. czytać

6. biegać

Uzupełnij zdania używając spójnika but lub and.

1. Marry can dance .......... she can sing.

2. My dad can ride a bike .......... he can't ride a horse.

3. Birds can fly ............. they can't cook.

4. His sister can't write .............. she can't read.

5. I can run ........... I can jump.

6. She can sing ........... she can't climb.