Search Header Logo

TEOREMA DE PITAGORAS

Authored by JUDY ALVARADO MOLINA

Mathematics

10th Grade

CCSS covered

Used 57+ times

TEOREMA DE PITAGORAS
AI

AI Actions

Add similar questions

Adjust reading levels

Convert to real-world scenario

Translate activity

More...

    Content View

    Student View

10 questions

Show all answers

1.

FILL IN THE BLANK QUESTION

5 mins • 1 pt

Media Image

El triángulo que se muestra en la figura, al clasificarlo de acuerdo a la longitud de sus lados y a la amplitud de sus ángulos, es un triángulo:

Tags

CCSS.4.G.A.2

2.

FILL IN THE BLANK QUESTION

10 mins • 1 pt

Media Image

La amplitud del ángulo P que se observa en la siguiente figura es:

Tags

CCSS.8.G.A.5

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

3 mins • 1 pt

Los triángulos según la amplitud de sus ángulos se pueden clasificar en:

escalenos, rectángulos y equiángulos.

acutángulos, escalenos y rectángulos.

acutángulos, obtusángulos y rectángulos

rectángulos, isósceles y escalenos

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

5 mins • 1 pt

La medida de la diagonal de un rectángulo cuyas dimensiones son 2cm y 4cm es:

6cm

8cm

 20\sqrt{20} cm 

20cm

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

5 mins • 1 pt

Media Image

La altura (a) que alcanza el ciclista luego de recorrer 85m por una rampa es de: 

25m

42m

57m

36m

Tags

CCSS.8.G.B.8

6.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

5 mins • 1 pt

Media Image

La longitud del hilo que suspende la cometa es:

33,76m

50,35m

23,45m

60,34m

Tags

CCSS.8.G.B.8

7.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

2 mins • 1 pt

El triángulo rectángulo se caracteriza por tener:

Dos lados iguales

Un ángulo obtuso

Tres ángulos agudos

Un ángulo recto

Access all questions and much more by creating a free account

Create resources

Host any resource

Get auto-graded reports

Google

Continue with Google

Email

Continue with Email

Classlink

Continue with Classlink

Clever

Continue with Clever

or continue with

Microsoft

Microsoft

Apple

Apple

Others

Others

Already have an account?