再別康橋

仔細閱讀下文，確認甲、乙、丙、丁各為何人，選出正確的選項：「甲是乙的學生，為新月詩派代表人物，其詩作〈再別康橋〉等均膾炙人口；乙的文章風格獨特，當時號為『新民叢報體』；丙是甲的朋友，提倡白話文學運動，《嘗試集》為其新詩集；丁曾是甲愛戀的對象，後嫁給乙的長子，並成為中國建築史學者。」 〔90.學測〕

• A

• B

• C

• D

下引為徐志摩〈一個詩人〉中的一段文字，閱讀後請選出敘述正確的選項：「我敢說，我不遲疑的替她說，她是在全神的看，在欣賞，在驚奇這室內新來的奇妙——火的光在她的眼裡閃動，熱在她的身上流布，如同一個詩人在靜觀一個秋林的晚照。我的貓，這一晌至少，是一個詩人，一個純粹的詩人。」〔92.學測〕

• (Ａ)「她」代表詩人的靈感，像火光一樣閃爍又溫暖

• (Ｂ)「她」比喻詩人的妻子或情人，對詩人懷抱著無限熱情　

• (Ｃ)徐志摩以貓喻人，藉冬夜火爐前的一隻貓，緬懷一位對寫詩狂熱的人　

• (Ｄ)就徐志摩而言，能對新來的奇妙充滿驚奇，全神欣賞、靜觀的，可以稱之為「詩人」。

現代文學名家輩出，下列相關敘述，錯誤的選項是　 〔改94.指考〕

• (Ａ)朱自清、徐志摩齊名，兩人均以浪漫而穠麗的文風著稱　

• (Ｂ)魯迅雜文具強烈批判性，剖析人情世故、社會百態，率皆銳利而深刻

• (Ｃ)余光中詩、文兼擅，感性、知性兼具，其作品均重意象經營、句法錘鍊，表現鮮明的藝術匠心　

• (Ｄ)梁實秋學識博雅，會通中西，其散文小品多取材日常事物，文筆詼諧幽默，尤以《雅舍小品》聞名於世　

• (Ｅ)林文月兼擅散文與翻譯，其散文題材多元，要皆文筆細膩，情感內斂，常於平凡事物中展現自然美好的人間情味，平淡中饒富理趣。

新詩並非全無格律可言，其取法古典詩，講求句式整齊、句尾押韻的例子時有所見。請據此推敲，下引戴望舒〈寂寞〉一詩，□□內最適宜填入的選項是：

園中野草漸□□／托根於我舊時的□□／給他們披□□的綵衣／星下的盤桓從茲消隱

• (A) 離離／腳印／青春

• (B) 緜緜／憂愁／年少

• (C) 青青／懷念／繽紛

• (D) 瑟瑟／創傷／斑斕。

下列關於劉大白〈西湖秋泛〉本詩的敘述，錯誤的選項是　〔98.學測〕

• (A)新詩格律自由，未必押韻；本詩則明顯押韻

• (B)本詩深具文人雅士傷春悲秋、感時憂世的情懷

• (C)本詩善用疊字，句型亦多排比複沓，富節奏感與韻律感　

• (D)本詩將蘇堤與白堤喻為長虹，將湖水喻為軟玻璃，視覺意象鮮明。

民國早期剛發展的新詩，曾出現多種不同寫作路線的嘗試。上引劉大白（西元1880-1932）的詩作，最適合做為何種寫作路線的例證

• (A)文字樸素無華，重視反映社會現象

• (B)詩意朦朧恍惚、神祕幽晦，頗難理解

• (C)句式、押韻均近於詞曲，頗具古典氣息

• (D)題材、語言均受西洋文學影響，異於傳統。

寫作時，將某一種感官的感覺描寫，代之以另一種感官的感覺描寫，這種感覺轉移的手法，往往可以強化表達效果。如洛夫〈西貢夜市〉：「嚼口香糖的漢子／把手風琴拉成／一條那麼長的無人巷子」，即以視覺上「狹長空蕩的巷子」，來描寫「手風琴」彈奏的聲音。下列文句畫底線處，也採用上述感覺移轉手法的選項是　(Ａ)對著這細雨的黃昏／靜靜的城角／兩排榕樹掩映下的小街道　(Ｂ)他把今年在對面山上／裝進錄音機的蟬聲／拿出來／讓孩子們／烤火　(Ｃ)軟泥上的青荇／油油的在水底招搖／在康河的柔波裡／我甘心做一條水草　(Ｄ)走在春日喧囂的山林小徑上，耳畔清靜，蹲下來，卻能看見熱鬧鼎沸的聲音　(Ｅ)在西峰入口，那兒有一叢早開的野牡丹，正挺著四、五朵紫紅的花，精神奕奕地迎向北方，異常豔麗。 〔98.學測〕

• AB

• BC

• BD

• BE

1.下列注音，何者正確　

• (Ａ)長「篙」：ㄙㄨㄥ

• (Ｂ)漫「溯」：ㄕㄨㄛˋ

• (Ｃ)青「荇」：ㄒㄧㄥˊ　

• (Ｄ)斑「斕」：ㄌㄢˊ。

下列各組「　」內的讀音，何者完全相同

• (Ａ)撐「篙」／茼「蒿」／「槁」木死灰

• (Ｂ)「榆」蔭／矢志不「渝」／瑕不掩「瑜」。

• (Ｃ)「溯」溪／「塑」造／矛「槊」　

• (Ｄ)斑「斕」／「爛」漫／狂「瀾」

下列何組的字形錯誤最多

• (Ａ)星輝斑斕／恃寵而驕／適得其反　

• (Ｂ)出奇不意／物類籌生／盪氣迴腸

• (Ｃ)飾非問過／化橘為枳／欣喜若狂　

• (Ｄ)嘖嘖稱奇／抑揚鈍挫／謳心瀝血。