Las dificultades de aprendizajes y las NEE

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1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Los alumnos con Dificultades en el Aprendizaje se pueden diferenciar según las posiciones que tengan frente:

Factores personales

Factores ambientales

La posición que ocupan entre el factor personal y el ambiental

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

La importancia del problema, ausencia de posibilidad de remisión espontánea, necesidad de intervención externa especializada es indicativo de:

Gravedad

Afectación

Cronicidad

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

El carácter predominante del problema dadas las áreas personales (procesos, funciones, conductas) afectadas, es indicativo de:

Gravedad

Afectación

Cronicidad

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Se refiere al tiempo de duración del problema e indica las posibilidades de recuperación espontánea o mediante intervención especializada desde diferentes perspectivas:

Gravedad

Afectación

Cronicidad

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Los alumnos con Problemas Escolares presentan esta condición debido a:

Factores Externos

Factores Internos

Factores externos e internos

6.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Los alumnos con problemas Escolares, presentan problemas considerados como:

Leves

Graves

Crónicos

7.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Los alumnos que estudian poco y frecuentemente con malos hábitos; que se expresan pobremente por escrito, aunque leen bien, forman parte de:

Alumnos con Problemas Escolares

Alumnos con Bajo Rendimiento Académico

Alumnos con Problemas y bajo rendimiento académico

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