Bailamos con la familia al ritmo de la música p-III-S(4)-JU
Authored by Anthony W. Junchaya Díaz
Physical Ed
1st Grade
Used 4+ times
AI Actions
Add similar questions
Adjust reading levels
Convert to real-world scenario
Translate activity
More...
Content View
Student View
5 questions
Show all answers
1.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
¿En las siguientes imágenes para ti ¿Cuál sería una coreografía?
2.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
¿Cuál de las siguientes alternativas no es un ritmo de la música peruana?
Festejo
Huayno
Carnaval
Música urbana
3.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
En las siguientes imágenes ¿Qué acción deberías realizar primero antes de bailar, danzar ó realizar una actividad física?
4.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Para ti ¿Qué es una coreografía?
Es el arte de realizar movimientos descoordinados
Es el arte de realizar movimientos corporales para saltar
Es el arte de realizar una serie de movimientos corporales sucesivos previamente organizados y coordinados
Es el arte de realizar una serie de movimientos corporales sucesivos desorganizados
5.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
¿Qué hemos aprendido en la clase del día de hoy?
Bailar la música peruana
Moverse descoordinadamente al ritmo de la música.
Inventar un nuevo baile o danza para realizarlo en casa
Elaborar una coreografía sencilla y moverse coordinadamente al ritmo de la música.
Access all questions and much more by creating a free account
Create resources
Host any resource
Get auto-graded reports
Continue with Google
Continue with Email
Continue with Microsoft
or continue with
%20(1).png)
Apple
Others
Already have an account?
