CAEF Estiu '21- Glossari EF

El formen l'àmbit personal i social i l'àmbit digital

• Àmbit de l'educació física

• Àmbit científic-tecnològic

• Àmbit transversal

• Cap resposta és certa

Avaluació amb finalitat reguladora on qui pren les decisions és bàsicament el docent

• Avaluació final

• Avaluació qualificadora

• Avaluació formativa

• Avaluació formadora

Avaluació amb finalitat reguladora on qui pren les decisions és bàsicament l'estudiant/alumne

• Avaluació inicial

• Avaluació formadora

• Avaluació formativa

• Avaluació diagnòstica

Capacitat d’aplicar coneixements i habilitats per resoldre situacions en diferents àmbits i matèries

• Objectiu d'aprenentatge

• Dimensió

• Competència bàsica d'ambit o matèria

• Contingut clau

Activitat física saludable n'és un exemple

• Criteri d'avaluació

• Contingut clau

• Competència bàsica d'ambit

• Dimensió

Rúbriques, bases d'orientació, dianes en són exemples

• Criteris d'avaluació

• Instruments d'avaluació

• Continguts curriculars

• Dimensions

En seria un exemple:

1.- Realitzar un escalfament general previ a l’activitat física de manera autònoma.

• Objectiu d'aprenentatge

• Contingut clau

• Contingut curricular

• Totes les respostes són certes

Variable del grau que evidencia el compliment dels criteris d’avaluació de les competències

• Objectiu d'aprenentatge

• Àmbit

• Criteri d'avaluació

• Indicador d'avaluació

Conjunt d’activitats d’ensenyament, d’aprenentatge i d’avaluació ordenades, estructurades i articulades per a la consecució d’uns objectius educatius, i més específicament per a l’assoliment de les competències

• Ordenació curricular

• Unitat didàctica

• Unitat competencial

• Programació anual

Permet valorar el grau d’aprenentatge de les competències en moments o fases determinades del procés i orientar la presa d’accions contingents en vistes a la millora. És prescriptiva al final de cada curs.

• Avaluació qualificadora

• Avaluació formativa

• Avaluació formadora

• Avaluació inicial