A natureza dos processos emocionais

1.Seleciona a alternativa correta:

1.1. As emoções são modos de reagir:

• A) do organismo, decorrentes da vivência de uma situação, provocando uma experiência subjetiva;

• B) do organismo, decorrentes das vivências decorrentes de estados de organização percetiva;

• C) do organismo, decorrentes das manifestações emocionais dos outros;

• D) do organismo, decorrentes das manifestações sociais aprendidas.

2. As emoções primárias caracterizam-se por serem reações:

• A) típicas da adaptação social, como nos casos de vergonha e de medo;

• B) universais, evoluindo com o desenvolvimento do indivíduo;

• C) centradas na vida social e na cultura das diferentes comunidades;

• D) universais e associadas a padrões inatos que surgem na infância e permitem reagir ao meio.

3. Lê as afirmações que se seguem e, depois, seleciona a alternativa correta:

1. As emoções secundárias expressam o estado geral do organismo.

2. As emoções secundárias acusam forte influência de aprendizagens feitas no meio social.

3. As emoções secundárias permitem-nos sobrevier quando nos encontramos em situação de perigo.

4. As emoções secundárias contam com uma avaliação cognitiva das situações que as provocam.

• A) As afirmações 1 e 2 são verdadeiras; as 3 e 4 são falsas;

• B) As afirmações 1 e 3 são falsas; as 2 e 4 são verdadeiras;

• C) As afirmações 1 e 2 são falsas; as 3 e 4 são verdadeiras;

• D) As afirmações 1 e 3 são verdadeiras; as 2 e 4 são falsas.

Identifica a emoção básica apresentada:

• Neutra;

• Raiva;

• Nojo;

• Alegria.

Identifica a emoção básica apresentada:

• Tristeza;

• Alegria;

• Raiva;

• Neutra.

Identifica a emoção básica apresentada:

• Medo;

• Rancor;

• Espanto;

• Alegria.

Identifica a emoção básica apresentada:

• Raiva;

• Medo;

• Ódio;

• Tristeza.

Identifica a emoção secundária:

• Terror;

• Tristeza;

• Cumprimentar alguém;

• Medo.

Identifica a emoção secundária:

• Chorar/celebrar nos funerais;

• Saber a temperatura do dia;

• Ver se chove;

• Procrastinar.