Nivel I Temas 1 y 2

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Professional Development

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6 questions

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1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

¿Qué debe hacer un buen entrenador/a cuando observa a sus jugadores/as?

•Observar los elementos que debe mejorar

•Ve lo que es correcto y lo elogia.

•Ve lo que se debe mejorar… reconoce porque se debe mejorar y sabe como arreglarlo (Feedback).

•Ve lo que está mal …

•Ve lo que es correcto y lo elogia.

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Media Image

¿Cuál es el elemento que falta y que debo tener en cuenta a la hora de planificar una temporada?

Estrategia de juego

Filosofía de entrenamiento

Club en el que entrena

Dónde se van a celebrar los terceros tiempos

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Media Image

¿Qué tipo de metodología de entrenamiento es esta?

Todo-Parte-Todo

Global

Tradicional

Estilo Churrigueresco

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Para asegurar que el entrenamiento tenga éxito debo tener presente los elementos denominados APES que significan...

...Aleatoriedad, Proactividad, Esfuerzo y Solidaridad.

...Análisis, Propuestas, Entrenamiento y Seriedad.

... Arriba, Pa bajo, En el centro y Se va para dentro.

...Actividad, Propósito, Entretenimiento y Seguridad.

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Las ventajas de planificar son...

No tiene ninguna ventaja.

Sirve de guía, control, ayuda al autodesarrollo del entrenador...

Sirve para controlar el tercer tiempo.

Sirve para planificar mi vida familiar.

6.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Cuando planifico un ejercicio lo más importante es...

Asegurar el éxito del deportista.

Asegurar que los deportistas lo hacen bien.

Fijarme en los errores.

Que escriban con letra clara.