แบบทดสอบกลางภาคเรียน วิทยาการคำนวณ ม.4

แบบทดสอบกลางภาคเรียน วิทยาการคำนวณ ม.4

10th Grade

27 Qs

quiz-placeholder

Similar activities

kidbright_unit1_M5

kidbright_unit1_M5

7th - 12th Grade

22 Qs

Excel m3

Excel m3

3rd - 12th Grade

26 Qs

แบบทดสอบหลังเรียน การเขียนโค้ดด้วย Scratch รร.ชุมชนวัดบางโคฯ

แบบทดสอบหลังเรียน การเขียนโค้ดด้วย Scratch รร.ชุมชนวัดบางโคฯ

9th - 12th Grade

24 Qs

ทดสอนคอมม.2

ทดสอนคอมม.2

9th - 12th Grade

32 Qs

แบบทดสอบหลังเรียน (สอบกลางภาค) ม.2

แบบทดสอบหลังเรียน (สอบกลางภาค) ม.2

5th - 12th Grade

30 Qs

การเขียนโปรแกรมเชิงวัตถุเบื้องต้น [ทดสอบกลางภาค]

การเขียนโปรแกรมเชิงวัตถุเบื้องต้น [ทดสอบกลางภาค]

10th - 12th Grade

30 Qs

เทคโนโลยีวิทยาการคำนวณ ม.4

เทคโนโลยีวิทยาการคำนวณ ม.4

10th Grade

30 Qs

เครื่องมือช่างพื้นฐาน

เครื่องมือช่างพื้นฐาน

8th - 12th Grade

25 Qs

แบบทดสอบกลางภาคเรียน วิทยาการคำนวณ ม.4

แบบทดสอบกลางภาคเรียน วิทยาการคำนวณ ม.4

Assessment

Quiz

Computers

10th Grade

Practice Problem

Medium

Created by

ORASA SRISUN

Used 15+ times

FREE Resource

AI

Enhance your content in a minute

Add similar questions
Adjust reading levels
Convert to real-world scenario
Translate activity
More...

27 questions

Show all answers

1.

OPEN ENDED QUESTION

3 mins • Ungraded

ชื่อ-สกุล (ของนักเรียน)

Evaluate responses using AI:

OFF

2.

OPEN ENDED QUESTION

3 mins • Ungraded

เลขที่ (ของนักเรียน)

Evaluate responses using AI:

OFF

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

3 mins • 1 pt

การคิดเชิงคำนวณมีประโยชน์อย่างไร

ช่วยให้มีทักษะการคิดเหมือนคอมพิวเตอร์

ช่วยให้มีทักษะการคิดเก่งกว่าคอมพิวเตอร์

แก้ปัญหาได้อย่างเป็นระบบและมีขั้นตอน

ได้คะแนนวิชาวิทยาการคำนวณสูงที่สุด

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

3 mins • 1 pt

หลักการคิดเชิงคำนวณสามารถนำไปประยุกต์ในสถานการณ์ต่างๆ ยกเว้น ข้อใด

การค้นหาสินค้าใน Lazada

การวางแผนเปิดร้านอาหารโรงเรียน

การคำนวณสถิติการเข้าเรียนออนไลน์ของนักเรียน

นั่งเฉยๆ

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

3 mins • 1 pt

ประโยชน์ของการคิดเชิงนามธรรมคืออะไร

ช่วยลดขั้นตอนการทำงานให้สั้นลง

ช่วยให้เข้าใจปัญหา และมองเห็นปัญหาได้ชัดเจนขึ้น

ทำให้เห็นรายละเอียดของสิ่งที่ตนเองสนใจได้ทั้งหมด

การออกแบบชิ้นงานตรงตามความต้องการ

6.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

3 mins • 1 pt

สถานการณ์ในข้อใดใช้หลักการคิดเชิงคำนวณ

นักเรียนจดรายละเอียดทุกขั้นตอนของบทเรียนวิทยาการคำนวณที่เรียนในห้องเรียน และท่องจำเพื่อใช้ในการสอบกลางภาค

นักเรียนวิเคราะห์หาสาเหตุขยะล้นโรงเรียน โดยการสังเกตุพฤติกรรมการทิ้งขยะของนักเรียนในโรงเรียน เพื่อหาวิธีลดปริมาณขยะในโรงเรียน

นักเรียนเรียนอยู่ที่บ้าน แทนการไปเรียนที่โรงเรียน เนื่องจากสถานการณ์โควิด

นักท่องเที่ยวต้องชะลอการเดินทางไปยังสถานที่ท่องเที่ยวต่างๆ ที่อยากไป เนื่องด้วยเศรษฐกิจย่ำแย่

7.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

3 mins • 1 pt

ส่วนประกอบย่อยใดไม่ถูกต้อง

หน้าต่างเป็นส่วนประกอบย่อยของบ้าน

ประเทศไทยเป็นส่วนประกอบย่อยของโลก

ดาวเสาร์เป็นส่วนประกอบย่อยของระบบสุริยะ

คะแนนสอบเป็นส่วนประกอบย่อยของนักเรียน

Create a free account and access millions of resources

Create resources

Host any resource

Get auto-graded reports

Google

Continue with Google

Email

Continue with Email

Classlink

Continue with Classlink

Clever

Continue with Clever

or continue with

Microsoft

Microsoft

Apple

Apple

Others

Others

Already have an account?