Desde el siglo XIX se empezaron a utilizar:

consecuencias revolución industrial

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Social Studies
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KG
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Hard
Jhimy V.
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6 questions
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1.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Barco de vapor (1807), Locomotora en las minas de carbón (1814) y transporte de pasajeros (1830).
Barco de vapor (1807), Locomotora en las minas de carbón (1814) y transporte de pasajeros en aviones (1830).
Barco de vapor (1817), Locomotora en las minas de carbón (1824) y transporte de pasajeros (1930).
Todas son la misma respuesta
2.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
En Europa y Estados Unidos la elaboración de vías férreas hizo que:
las industrias de hierro crecieran (tendido de vías)
disminución de tiempo en viajes; abaratamiento de materia prima y productos manufacturados
desarrollo de la ingeniería con la construcción de puentes y túneles
Todos los incisos son correctos
3.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Las fabricas, son entendidas como establecimientos donde el empresario es:
co-propietario de los medios de producción ( materia prima, maquinas y herramientas)
junto a los obreros los dueños de los medios de producción ( materia prima, maquinas y herramientas)
dueño de los medios de producción ( materia prima, maquinas y herramientas)
Ninguna es correcta
4.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
¿Qué sucedía en al ámbito laboral antes de la existencia de las fabricas:
Al vivir la mayoría en el campo, podían combinar su trabajo manufacturero con las actividades rurales.
Los artesanos tenían el control de su ritmo de trabajo.
Las dos afirmaciones son correctas
Las dos afirmaciones son incorrectas
5.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
¿Qué paso con la situación de los obreros?
Las condiciones de trabajo eran justas; con altos salarios y una jornada laboral de 8 horas de trabajo.
Las condiciones de trabajo eran duras; con bajos salarios y una jornada laboral de 12 a 14 horas de trabajo.
Ninguna afirmación es correcta
6.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Entre las consecuencias sociales podemos citar la siguientes:
Fortalecimiento de una sociedad de clases, basada en los ingresos económicos.
Fortalecimiento de una sociedad de clases, basada en los estamentos sociales.
Debilitamiento de una sociedad de clases, basada en los ingresos económicos.
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