PPPK - Pengembangan Diri dan Orang Lain (Guru)

PPPK - Pengembangan Diri dan Orang Lain (Guru)

KG

15 Qs

quiz-placeholder

Similar activities

TES PPPK SJT

TES PPPK SJT

Professional Development

10 Qs

PPPK Manajerial

PPPK Manajerial

Professional Development

10 Qs

PPPK MANAJERIAL

PPPK MANAJERIAL

Professional Development

10 Qs

MANAGERIAL PPPK

MANAGERIAL PPPK

Professional Development

15 Qs

SOSIO KULTURAL 2

SOSIO KULTURAL 2

University - Professional Development

20 Qs

Sosio kultural

Sosio kultural

Professional Development

12 Qs

LATIHAN SOAL UBAY BIMBEL PPPK

LATIHAN SOAL UBAY BIMBEL PPPK

Professional Development

20 Qs

Tes Kompetensi Sosiokultural PPPK #1

Tes Kompetensi Sosiokultural PPPK #1

Professional Development

20 Qs

PPPK - Pengembangan Diri dan Orang Lain (Guru)

PPPK - Pengembangan Diri dan Orang Lain (Guru)

Assessment

Quiz

Professional Development

KG

Hard

Created by

Kevin Arnas

Used 13+ times

FREE Resource

15 questions

Show all answers

1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Junior saya sudah bergelar S2 dan beberapa sertifikasi profesional setelah saya beri motivasi untuk melanjutkan studi dan mengikuti program pengembangan diri. Saya bangga karena selama ini mereka masih menjaga hubungan baik dengan saya. Masalahnya, ketika mereka sudah bergelar S2 dan mengantongi beragam sertifikasi, karier mereka sudah mentok karena persaingan yang cukup ketat. Saya dimintai masukan oleh mereka untuk rekomendasi pengembangan diri berikutnya. Saran saya..............

Saya akan menyarankan untuk terus belajar berbagai macam keterampilan baru.

Kalau mereka makin maju, nanti saya punya saingan, saya abaikan saja mereka.

Saran saya, mereka lanjut S3 saja karena lulusan S2 tidak dibutuhkan di kantor.

Sebaiknya mereka tidak terlalu mengincar jabatan; mereka dapat menularkan dulu ilmunya kepada para junior.

Sebaiknya mereka mencari peluang di luar sambil terus belajar berkelanjutan.

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Salah satu teori motivasi yang paling banyak diacu secara luas adalah teori hirarki kebutuhan Maslow. Maslow memandang kebutuhan manusia yang paling rendah adalah ......

Kebutuhan afiliasi atau akseptansi

Kebutuhan akan rasa aman

Kebutuhan fisiologis

Kebutuhan penghargaan

Kebutuhan perwujudan diri

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Seorang manajer harus memahami cara menerapkan motivasi yang efektif. Pendekatan wortel (the carrot approach) dalam motivasi, yaitu .........

Seseorang diancam dengan hukuman jka kinerjanya di bawah standar

Seseorang ditawari sesuatu yang bernilai apabila kinerjanya memenuhi standar yang ditetapkan

Seseorang diberikan motivasi sesuai dengan kebutuhan individu

Motivasi diberikan tergantung dari situasi dan kondisi yang berkembang

Pemberian reward berupa uang

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

A.H. Maslow memandang motivasi seorang individu (ASN) sehubungan dengan urutan kebutuhan yang dipredeterminasi, yang masing-masing memiliki peringkatya sendiri. Kebutuhan tertinggi dalam hierarki piramida Maslow adalah ............

Kebutuhan fisiologikal

Kebutuhan akan keamanan

Kebutuhan sosial

Kebutuhan akan penghargaan

Kebutuhan untuk merealisasikan diri

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Sebagai bagian yang baru dari KKG (Kelompok Kerja Guru) yang bertugas menyusun rencana diklat untuk para guru yang ada di gugus saya, saya belum banyak mengenal guru yang ada dan belum memahami kebutuhan diklat mereka. Yang akan saya lakukan ...........

Setiap pegawai saya minta self-assessment menyampaikan form usulan diklat.

Mengacu pada usulan diklat sebelumnya, saya samakan saja untuk tahun depan.

Seperti arisan, saya akan memberikan diklat kepada pegawai sesuai kocokan.

Saya akan menggunakan survei daring untuk mendata kebutuhan masing-masing.

Pegawai yang saya kenal saja yang saya beri diklat, agar saya dihargai di sini.

6.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Perhatikan pernyataan berikut!


I. Mencari cara-cara untuk memenuhi kebutuhan

II. Kinerja (performa) evaluasi tentang tujuan-tujuan yang dicapai

III. Kekurangan-kekurangan kebutuhan

IV. Perilaku yang diarahkan ke tujuan

V. Imbalan atau hukuman

VI. Kekurangan-kebutuhan yang dinilai kembali oleh karyawan yang bersangkutan.


Urutan proses motivasional yang tepat adalah ..............

I – III – II – IV – V – VI

III – I – V – VI – IV - II

III – I – IV – II – V – VI

V – VI – II – IV – III – I

I – III – V – VI – II – IV

7.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Berikut ini adalah sifat manusia dalam Teori X menurut McGregor yaitu .....…..

Pengendalian dari luar dan ancaman hukuman bukanlah satu-satunya cara untuk menghasilkan usaha guna mencapai tujuan organisasi

Derajat keterlibatan untuk mencapai sasaran sebanding dengan besarnya imbalan yang diberikan sesuai dengan prestasi

Kebanyakan orang suka belajar tidak saja untuk menerima akan tetapi juga mencari tanggung jawab, dalam kondisi tertentu

Kebanyakan orang suka diperintah, ingin menghindari tanggung jawab, memiliki sedikit ambisi, dan menghendaki jaminan yang cukup.

Kemampuan seseorang untuk berpikir secara baik dan penuh kreativitas dalam memecahkan masalah-masalah organisasi, tersebar secara luas diantara manusia

Create a free account and access millions of resources

Create resources
Host any resource
Get auto-graded reports
or continue with
Microsoft
Apple
Others
By signing up, you agree to our Terms of Service & Privacy Policy
Already have an account?

Discover more resources for Professional Development