แบบทดสอบ ครั้งที่ 2 เรื่องคุณค่าของครอบครัวและเพื่อน ป.3/3

ครอบครัวมีความสำคัญอย่างไรต่อนักเรียน

• เป็นรากฐานที่สำคัญในการดำเนินชีวิต

• เป็นศูนย์รวมทางการศึกษา

• เป็นที่สร้างรายได้

• เป็นที่พักอาศัย

ครอบครัวมีความแตกต่างกันในด้านใดบ้าง

• ที่อยู่อาศัย การศึกษา

• สิ่งแวดล้อม เศรษฐกิจ

• สถานศึกษาของบุตร สภาพสังคมในครอบครัว

• ลักษณะครอบครัว เศรษฐกิจ สังคม และการศึกษา

ครอบครัวที่ดีควรมีลักษณะอย่างไร

• แม่และลูกรับฟังเหตุผลของพ่อก่อนเสมอ

• พ่อแม่รักลูกผู้หญิงและผู้ชายไม่เท่ากัน

• พ่อแม่และลูกมีความซื่อสัตย์ไว้ใจกัน

• ลูกเชื่อฟังคำสั่งสอนแม่คนเดียว

ครอบครัวใดมีเศรษฐกิจในครอบครัวดีที่สุด

• ครอบครัวที่ต้องกู้หนี้ยืมสิน

• ครอบครัวที่พ่อแม่ไม่มีงานทำ

• มีสมาชิกในครอบครัวทำงานคนเดียว

• ทุกคนในครอบครัวมีอาชีพการงานที่มั่นคง

สังคมในครอบครัวแบบใดที่ช่วยสร้างความมั่นใจให้กับสมาชิกในครอบครัว

• การเปรียบเทียบกับบุคคลอื่น

• กล่าวชมเชยเมื่อทำความดี

• ลงโทษโดยไม่มีเหตุผล

• ตำหนิเมื่อทำผิดพลาด

ข้อใดเป็นวิธีการสร้างสัมพันธภาพในครอบครัว

• ลูกพูดจาก้าวร้าวกับพ่อแม่

• พ่อแม่ทะเลาะกันต่อหน้าลูก

• พี่น้องทะเลาะกันเพราะแย่งของเล่น

• ลูกปฏิบัติตามคำแนะนำของพ่อแม่เสมอ

การร่วมกิจกรรมในครอบครัวทำให้เกิดผลดีอย่างไร

• ครอบครัวเกิดความแตกแยก

• ครอบครัวเกิดความสับสนวุ่นวาย

• ครอบครัวมีความรักความอบอุ่นและมีความสุข

• ครอบครัวเกิดความวิตกกังวลและความเครียด

ถ้าต้องการให้สมาชิกในครอบครัวมีสัมพันธภาพที่ดีต่อกันควรปฏิบัติตนอย่างไร

• ลูกชวนพ่อแม่ไปเที่ยวกลางคืน

• ช่วยกันทำงานบ้านเมื่อมีเวลาว่าง

• โต้เถียงกับน้องเพื่อหาข้อตกลงกัน

• ลาออกจากโรงเรียนเพื่อช่วยครอบครัวหารายได้

นักเรียนจะปฏิบัติตนอย่างไร เพื่อให้เป็นที่ยอมรับของกลุ่มเพื่อน

• มีอารมณ์ดี คุยสนุก

• ทำตัวเป็นผู้ใหญ่เกินวัย

• แบ่งปันขนมให้กับเพื่อนสนิทเท่านั้น

• เอาแต่ใจตนเองไม่รับฟังความคิดเห็นเพื่อน

วิธีการสร้างสัมพันธภาพกับกลุ่มเพื่อนในข้อใดมีความเหมาะสม

• ให้เพื่อนลอกการบ้าน

• นำการบ้านของเพื่อนไปซ่อนไม่ให้ส่งครู

• สอนการบ้านเพื่อนในข้อที่เพื่อนไม่เข้าใจ

• ทำการบ้านให้เพื่อนเนื่องจากได้ค่าตอบแทน