
Continuamos con nuestra practica EPT
Authored by Elvis Cangalaya
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6 questions
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1.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
¿Cuál es el propósito de la clase de hoy?
Los estudiantes organizan la información y generan ideas creativas al elaborar el prototipo que conserve las frutas para comercializarlas fuera de su temporada de producción.
Gestiona proyectos de emprendimiento económico o social y crea propuesta de valor.
Organizan la información y generan ideas creativas
Elaboran el prototipo que conserve las frutas para comercializarlas
2.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Ya tenemos definido el problema, ahora debemos pensar cómo podríamos resolverlo.
Para eso utilizaremos la técnica...
Mapa de empatía
¿Cómo podríamos nosotros?
Entrevista
Punto de Vista (POV)
3.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
¿Cuál es la diferencia entre definir e idear?
Definir se refiere a entender las necesidades del usuario e idear se refiere a encontrar soluciones al desafío/problema
Definir se refiere a enmarcar el desafío e idear se refiere a encontrar soluciones al desafío/problema
Definir se refiere a encontrar soluciones al problema e idear se refiere a enmarcar el desafío
Definir se refiere a enmarcar el desafío e idear se refiere a probar el producto
4.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
¿En que fase del design thinking estamos en esta segunda actividad?
Evaluar
Idear
Empatizar
Prototipar
Evaluar e idear
5.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Para seleccionar la idea ganadora utilizo un...
Cuadro y veo cual de ellas me gusta mas
Cuadro y le doy un puntaje a cada idea
Modelo de encuesta a mis familiares y amigos
Cuadro y entrevisto a mis familiares/amigos para que elijan.
6.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Que se desarrolló en esta actividad actividad Nº 2
Se aplico la técnica denominada da Vinci también llamada morfológica y seleccionamos la idea solución innovadora
Se definió la historia narra historia
Se trabajo solo la idea ganadora o innovadora
Seleccionamos todas las ideas encontradas
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