Paesita lenguaje 3°

¿En la oración anterior cuáles reglas del uso de mayúsculas se está ocupando? Elige tres respuestas.

• Se escribe con letra inicial mayúscula al inicio de un enunciado.

• Se escribe con letra inicial mayúscula después de punto.

• Se escribe con letra inicial mayúscula todas las palabras.

• Se escribe con letra inicial mayúscula nombres propios.

7. El final de la lectura se refiere a:

• Serafín se fue con el mago, dejo de comer sandías y todos fueron felices.

• Serafín hizo trato con el mago, tuvo las sandías que quiso y luego todos fueron felices.

• Serafín sembraba las semillas en el sombrero del mago y fueron felices por siempre.

Según el texto anterior podemos encontrar sustantivos comunes y propios, entre los comunes están:

• Conejo, sandía, pepitas.

• Mago, granjero, Serafín

• Serafín, Manuel, mago

Entre los sustantivos propios están:

• Serafín, Mario, Vincent.

• Serafín, Manuel, Mago

• Conejo, granjero, mago.

Según el cuento de Serafín hay verbos en diferentes tiempos. Identifica dos en pasado

• Escarbar y sandías

• Compraba y comía

• Canta y murió

De las siguientes palabras que aparecen en el cuento ¿Cuál es aguda?

• Serafín

• Tiempo

• Mago

De la lectura “El ratoncito y el gato” una oración simple es:

• Fue a ver

• El gato estaba en la cama enfermo.

• Sopa y leyó.

La historia anterior comienza con: Un día el ratoncito fue a ver a su amigo el gato. Según esto el sujeto de la oración es:

• El gato

• El ratón

• El amigo

Un día el ratoncito fue a ver a su amigo el gato. Según esta oración el predicado es:

• Fue a ver a su amigo el gato.

• Su amigo el gato

• Un día

Dos sustantivos primitivos en la lectura anterior de “El ratoncito y el gato”

• Preparó y cuentos

• Gato y casa

• Mas tarde y mucho mejor