Introducción a la Metodología de la Investigación

Introducción a la Metodología de la Investigación

8th Grade

10 Qs

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Introducción a la Metodología de la Investigación

Introducción a la Metodología de la Investigación

Assessment

Quiz

Social Studies

8th Grade

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JUAREZ CORREGIDORA)

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10 questions

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1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

1. ¿Qué es la ciencia?

Conjunto de conocimientos organizados a través de la participación del público en general.

Sistema que organiza y ordena el conocimiento a través de un método estructurado lógicamente.

Sistema de conocimientos obtenidos a partir de la opinión pública.

Conjunto de conocimientos ordenados a través de fuentes de información basadas solamente en observaciones.

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Las siguientes son características de la ciencia:

Objetiva y verificable.

Objetiva e infalible.

Provisional, acumulativa y metódica.

Provisional, infalible y cerrada.

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Las siguientes son características de la ciencias puras.

Buscan el conocimiento por sí mismo, generan teorías y no son aplicables en el corto plazo.

Buscan el conocimiento para resolver problemas y ganar recursos económicos..

Buscan el conocimiento para crear medicina y tecnología.

Buscan el conocimiento para dominar a la naturaleza y a la sociedad.

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Son las ciencias puras también conocidas como ciencias formales.

Matemáticas y Logística.

Lógica y Matemáticas.

Física y Matemáticas.

Física y Química

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Son las ciencias aplicadas o fácticas.

Química y Matemáticas

Ciencias Naturales y Ciencias Sociales.

Sociología y Antropología.

Matemáticas y Antropología.

6.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Son Ciencias Naturales

Física, Química y Biología.

Física, Sociología y Química.

Física, Química y Matemáticas.

Matemáticas y Lógica.

7.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

El objetivo de las Ciencias Puras es la obtención de nuevos conocimientos por el valor que tienen en sí mismos esos nuevos conocimientos, sin importar su aplicación inmediata.

Cierto

Falso

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