Tes sumatif Cara Berpikir Sejarah

Cara berpikir sejarah dimana peristiwa diungkapkan memanjang dalam waktu,

terbatas dalam ruang disebut....

• Ruang

• Waktu

• Kronologis

• Sinkronik

• Diakronik

Untuk dapat memahami persitiwa sejarah yang telah lampau maka digunakan berbagai pendekatan dan cara, salah satunya seperti yang dilakukan oleh seorang guru sejarah berikut ini :

Pak Sofiyan akan membahas materi tentang sejarah tanam paksa dengan meminta peserta didik untuk membuat urut urutan waktu berlangsungnya sistem Tanam Paksa secara kronologis sejak dimulainya sampai berakhirnya program tanam paksa ( rentang waktu dari tahun 1830 – 1870 ) .

Hal yang dilakukan oleh Pak Sofiyan dalam mengungkapkan sejarah Tanam Paksa di atas menggunakan pendekatan ….

• diakronis

• sinkronis

• causalitas

• pengulangan

• keberlanjutan

Pengelompokkan peristiwa-peristiwa sejarah berdasarkan ciri-ciri tertentu untuk menghindari anakronisme sejarah disebut....

• Periodisasi

• Kronologi

• Sinkronik

• Empiris

• Kronik

Perhatikan data-data berikut

1) Masa Pergerakan Nasional

2) Abad Pertengahan

3) Masa Pendudukan Jepang

4) Renaisans

5) Masa reformasi

Periodisasi sejarah Eroopa ditunjukkan nomor....

• 1 dan 3

• 1 dan 4

• 2 dan 4

• 3 dan 5

• 4 dan 5

Jika mempelajari peristiwa sejarah secara menyeluruh, meliputi waktu yang panjang, tetapi terbatas dalam ruang, Anda menggunakan konsep berpikir...

• kronik

• sinkronik

• diakronik

• kronologi

• anakronisme

Konsep berpikir sinkronik dalam mempelajari peristiwa-peristiwa sejarah akan membutuhkan...

• Biaya penelitian yang besar

• Perbandingan dengan ilmu sosial

• Teori dan konsep ilmu-ilmu sosial

• Waktu yang lama untuk membuat analisisnya

• Sumber asli hasil wawancara dengan pelaku sejarah

Perbedaan ilmu sejarah dengan ilmu sosial adalah ilmu sejarah...

• Unsur subjektifitasnya tinggi, sedangkan ilmu sosial sangat objektif karena mengkaji peristiwa kotemporer

• Ditulis dengan gaya bahasa yang cenderung kaku, sedangkan ilmu sosial lebih mudah dimengerti

• Memiliki generalisasi berdasarkan fakta, sedangkan ilmu sosial generalisasinya berupa asumsi

• Memanjang dalam waktu, sedangkan ilmu sosial melebar dalam ruang

• Disusun secara tematis, sedangkan ilmu sosial secara kronologis

Bacalah informasi berikut dengan seksama.

Teori dan konsep ilmu sosial dapat dijadikan sebagai pisau analisis sejarawan dalam menganalisis peristiwa sejarah. Hal tersebut dapat membuat sejarawan menganalisis peristiwa sejarah secara mendalam.

Hal tersebut merupakan konsep sejarah, yaitu....

• Kronik

• Sinkronik

• Diakronik

• Monokronik

• Anakronisme

Perbedaan utama antara kronologi dan kronik adalah...

• Kronologi menunjukkan urutan waktu, sedangkan kronik menunjukkan catatan peritiwa

• Kronologi hanya melihat peristiwa politik saja, sedangkan kronik melihat peristiwa sosial-ekonomi

• Kronologi menunjukkan urutan peristiwa yang saling berhubungan, sedangkan kronik hanya sekedar menunjukkan catatan peristiwa-peristiwa tanpa jelas hubungannya

• Kronologi adalah pembagian zaman, pengelompokkan peristiwa sejarah berdasarkan ciri khasnya, sedangkan kronik adalah urutan peristiwa sejarah sesuai waktu terjadinya

• Kronologi bertujuan membagi peristiwa sejarah dalam beberapa bidang kajian, sedangkan kronik adalah urutan dinasi-dinasti pemerintahan di Tiongkok

Tujuan berpikir sinkronik dalam mempelajari sejarah adalah...

• Melihat perubahan dan perkembangan suatu peristiwa sejarah secara struktural

• Mempermudah mengkaji peristiwa sejarah karena telah sesuai urutan waktu

• Tidak terjadi tumpang tindih atau bertumpukan antarperistiwa sejarah

• Mempemudah penerapan konsep periodisasi dan kronolosi

• Mempelajari peristiwa sejarah sesuai waktu terjadinya