teoria psicogenetica

¿Cómo se construye el conocimiento en el niño según Piaget?

• A partir de la interacción de sus estructuras mentales con el medioambiente en forma concreta

• No variando su estructura, sino incluyéndolo en un lugar preciso del orden general.

• La relación del sujeto con su entorno y con los otros.

¿Cómo es el conocimiento en el supuesto constructivista?

• El conocimiento es la acción de conocer.

• Ninguna de las anteriores

• El conocimiento no es totalmente innato, ni exclusivamente adquirido.

¿Cual es el objetivo de estudio de la psicología?

• Aprender actividades nuevas que probablemente realizamos a diario en la medida que interactuamos con los demás.

• Hacer que las personas entren en razón y solucionen sus problemas.

• El desarrollo en las distintas etapas de el crecimiento intelectual.

La teoría psicogenética surgió gracias a...

• Vigotsky

• Jean Piaget

• John Dewey

• Maria Montessori

¿A que se le llama adaptación?

• Acomodar o ajustar una cosa.

• Proceso en el que los organismos cambian con el tiempo.

• Cambio violento y radical en las instituciones sociales.

¿Cuáles son las etapas o estadios que atraviesa el desarrollo intelectual en la teoría de Piaget?

• Período sensorimotor.

  Período preoperacional

  Período operacional concreto.

  Período operacional formal.

• Período Paleolítico.

  Período Neolítico.

  Edad de los Metales.

• Período de la Infancia

  Período de la Adolescencia

  Período de la Juventud

  Período de la Adultez

¿En qué ayuda la lectoescritura al niño?

• Mejora las capacidades para planificar, organizar, llevarse bien con los demás y regular sus emociones.

• Aumenta la longevidad, preserva el equilibrio físico y mental, facilita la recreación y reduce el estrés .

• En la comunicación integral , así como en su desarrollo cognitivo y su personalidad

Según Piaget...

La afectividad es un subproducto de lo cognitivo.

• Verdadero

• Falso