Sesión 2 Programación

¿Qué documentos se recogen en la Programación General Anual?

• Plan de Atención a la Diversidad (PAD)

• Plan de Orientación y Acción Tutorial (POAT)

• Plan anual de actividades complementarias

• Todas las respuestas son correctas

Los centros con Tiempos Escolares deben incluir en sus PGA

• Documento Organización del Centro (DOC)

• Plan de formación

• Plan de mejora

• Todo lo anterior y las acciones concretas de innovación

Según el protocolo estudiado para la resolución de las preguntas cortas

• Debemos empezar por las preguntas que no sabemos

• Cada pregunta debemos responderla en 5 minutos aproximadamente

• Debemos utilizar el menor número de papeles posibles

• Añadir la máxima información es mejor que poner lo estrictamente pedido en la pregunta

¿Cómo se llamaba la primera dinámica con la que empezamos el primer día?

• Role Playing

• Quiz Quiz Trade (Estructuras Kagan)

• Chalk Talk

¿Cuáles son los elementos importantes en el desarrollo de nuestra programación?

• Objetivos generales y materiales de trabajo

• Metodología y materiales

• Temporalización

• Todas las respuestas son correctas

¿Qué elementos son propios del apartado de contextualización de una programación?

• Centro y su entorno

• Programas y proyectos del centro

• Participación de las familias

• Todas respuestas son correctas

• La respuesta 1 y 2

¿Cuáles son los elementos del curriculum?

• Todas son correctas

• Contenidos y competencias

• Metodología didáctica

• Criterios de evaluación

¿En qué nivel de concreción se encuentran las programaciones de aula?

• 1º nivel

• 2º nivel

• 3º nivel

• 4º nivel

¿Qué características tiene que tener nuestra programación?

• Adecuación, flexibilidad y concreción

• Concreción, inviabilidad y flexibilidad

• Viabilidad y descontextualizada

• Irreal y motivadora

¿Has encontrado útil la sesión de hoy? SINCERIDAD TOTAL

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