L'approche actionnelle

Quelques caractéristiques :

• Le professeur est un agent social

• L'apprenant apprend la langue française en réalisant des tâches.

• S'apprend en faisant, et se fait pour apprendre.

• L'apprenant est soumis à son apprentissage

Quelques avantages :

• Considère l'apprenant comme un acteur social dans un domaine réel.

• Plus centrée sur tous les aspects de la vie quotidienne.

• Permet de réfléchir à la motivation et à la responsabilité des apprenants.

• S'adapte aux nouvelles technologies, aux TIC

Dans l'approche actionnelle, les apprenants de langues étrangères sont considérés comme...

• des agents sociaux

• des guides qui proposent une formation très personnalisée

• les acteurs qui parlent déjà d'autres langues

• des étudiants qui utilisent la répétition et la mémorisation pour apprendre

Quelques rôles de l'enseignant :

• Encourage l’interaction.

• Créer l'environnement riche et varié.

• Répond aux besoins de l’apprenant.

• Être responsable de l’apprentisage.

Quelques rôles de l'apprenant :

• Être responsable de l’apprentisage.

• Faciliter et conseiller de la communication.

• Être un acteur social.

• Créer l'environnement riche et varié.

Donnez un exemple de tâche :

Des membres d'une société qui doivent accomplir des tâches dans un environnement et des circonstances spécifiques, dans un domaine d'action particulier, sont :

• Les enseignants

• Les apprenants

Il est important que ________ connaissent clairement l'objectif qu'ils doivent atteindre et que les résultats soient identifiables.

• Les apprenants

• Les enseignants