kebaya k3
Authored by Tirah Manaf
Life Skills
1st Grade
Used 1+ times
AI Actions
Add similar questions
Adjust reading levels
Convert to real-world scenario
Translate activity
More...
Content View
Student View
10 questions
Show all answers
1.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
apakah tujuan mendraf pola?
untuk membuat rekaan pakaian
untuk memudahkan proses menggunting
untuk melakar bentuk pakaian
2.
OPEN ENDED QUESTION
3 mins • Ungraded
terangkan cara untuk mendapatkan garis dada.
Evaluate responses using AI:
OFF
3.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
bagaimanakah cara untuk mendapatkan garis pinggang?
pinggang bahagi 4 + 1cm
pinggang bahagi 2 +1.5cm
guna ukuran LTB
4.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
berapakah ukuran yang diturunkan daripada ukuran labuh baju kebaya?
7cm
8cm
9cm
5.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
45 sec • 1 pt
berapakah ukuran untuk lebar kolar selendang (0-6) dan (6-8) ?
(0-6) = 3cm (6-8) = 5cm
(0-6) = 4cm (6-8) = 4cm
(0-6) = 4cm (6-8) = 5cm
6.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
bagaimanakah cara untuk mendapatkan ukuran leher belakang (16-20 ) ?
leher belakang bahagi 4
leher belakang bahagi 2
leher belakang bahagi 6
7.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
berapakah ukuran masuk keruk lengan (18-19) ?
1.5cm
2cm
2.5cm
Access all questions and much more by creating a free account
Create resources
Host any resource
Get auto-graded reports
Continue with Google
Continue with Email
Continue with Classlink
Continue with Clever
or continue with
Microsoft
%20(1).png)
Apple
Others
Already have an account?
