Condicionamiento operante

Condicionamiento operante

1st Grade - University

8 Qs

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Condicionamiento operante

Condicionamiento operante

Assessment

Quiz

Special Education, Education

1st Grade - University

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Jennipher Escutia

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8 questions

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1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Sandra es maestra y les prometió a sus alumnos que si hacen bien su tarea de matemáticas, los va a dejar traer un juego de mesa en la siguiente clase. Este es un ejemplo de refuerzo.

negativo

no es un refuerzo

positivo

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Juan le dice a sus hijos que no van a ir al cine porque reprobaron la materia de Historia, Esto es un ejemplo de...

Castigo

Refuerzo

extinción

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

La maestra de Lucas prometió que quienes realizarán toda las tareas durante el semestre no harían el examen final.Lucas realizó todas las tareas que le dejaron para poder exentar el examen final.

Esta situación es un ejemplo de:

refuerzo positivo

Refuerzo negativo

Extinción

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Ana constantemente comenzaba aventar la comida cuando su mamá no preparaba lo que ella quería , al principio su mamá le terminaba haciendo lo que Ana quería comer, pero despues lo dejo de hacer para que Ana aprendiera a comer lo que se preparaba desde un principio. Esto es un ejemplo de

Extinción

refuerzo

Castigo

5.

OPEN ENDED QUESTION

3 mins • 1 pt

¿En qué teoría Skinner se apoyo para crear el condicionamiento operante?

Evaluate responses using AI:

OFF

6.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Media Image

La imagen que representa

El experimento de Skineer

La teoria de Ley y efecto 

El condicionamiento clásico

7.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

¿Ante un estimuló siempre habrá?

una reacción

un cambio de conducta 

una consecuencia 

todas las anteriores

8.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

La teoría de Skineer observa

La conducta

El contexto de las personas 

El desarrollo físico de las personas 

Answer explanation

Skinner se dedicó a explicar el desarrollo conducta por medio de las acciones.